日语2015年12月真题整合新题型，实用日语鉴定2017年的真题与答案

今天的主题是上海外国语大学研究生入学考试的真题，主要考察“萨”的搭配。 一起看看吧~

上海外国语大学2007日语综合题学生JAVA

()、店的人)、店的人)、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人、店的人

)同)的购买)、要领的情况、要领的情况)、高度值的段的情况)的购买(的情况(的情况)的情况)。

( ( ) ) ) ) )2) )、购买物的) 22 )、220，0000，00000，00000 )、00000 )、00000 )、00 ) )、65

() )、)、意思)、不平等)等。

(同)购买的)、对方的)、的)价格变化的。

) ) )，吃亏)。

)。(用最合适的语言)。

( 2点) 1、()、)、(，)、)、)、)、)、)、)、)、( 2点)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、2点

仔细分析这个问题本身是基础性的，但我们主要通过这个问题来把握“的”组合的用法和含义，以便更全面地为考研做准备。

首先，让我们看一下使用以下四个选项时各自的含义：

() )的) (物的) ) ) ) )。

意图() ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

达成。

成功，完成。

(例)他和女儿的()留学的()、英语的() )、)、(英语的) )、(、()。

她去美国留学了，但不会英语。

( ) ) )的人物)。

成为了不起的人物。

例)才能的)努力者的(其他)、将来的(、将来的) )的)。

他很有才能很认真，将来会成为很棒的人物吧。

() ) ) ) ) ) ) ) )。

发言。

)话。

说话。

(例) (累的) )语言的)亿劫)的0000。

我累了，不擅长说话。

效果存积分发挥。

发挥作用，起到作用。

(例：根据多年经验)的话)。

多年的经验很有用。

其实，二楼的意思是出于本意，例如，让钱来说话。

）

() ) ) ) ) ) ) ) )。

(掌握)。

学习，掌握。

(例如英语的) ) )。

学好英语。

自己分() )。

把手伸进去。

得到。

(例)公司里最漂亮的人) )。

获得公司第一的美人。

世上通用的() ) (完成的) )。

成功。

(例)这次的() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、) )、) )、) ) ) ) ) ) )、) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

这次的课题无论如何也要成功。

() ) ) ) ) ) ) )2)

不是问题，不在眼里。

(例)反对者的) ) ) ) )。

不把反对的人放在眼里。

答案是“即使是平时的人际交往，买东西的时候……”，从上面4个选项的意思来看，可以看出正题应该选择2、“……”。

的第二个意思，使用了“发挥作用”。

另外，在文中多次出现。 “啊”。 这个词经常出现在日本人的日常会话中。 也有失策、愚蠢、愚蠢的失败的意思。 我是指那样的人。

所以既可以成为名词也可以成为形容动词。

组合有“脚踏实地”的意思，也有“失策、失败、失败”的意思。

酥老师点评：不熟悉的同学要根据例句记忆和理解哦。 不擅长查例句的同学只要看看推文中的东西就足够了。

更多的经验在持续更新……