教育部：针对大中小学教材各环节存在的主要问题明确追责情形和处理方式
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中新社北京5月23日电(记者高凯)中国教育部23日宣布，教育部、国家新闻出版署等五部门近日联合发行了《关于教材工作责任追究的指导意见》 (以下简称《指导意见》 )。 其中规定，针对大小中学教材编写、审核、出版、印刷发行、使用等各个环节存在的主要责任问题，明确责任情况和处理方式
据介绍，《指导意见》强调强化责任意识，把责任意识灌输到各地区各部门各学校，掌握教材工作责任推给岗位、落实到人的基本原则，教材工作责任追究要依法依规、全覆盖、客观公正、惩教建设要明确责任追究情况，细化中小学教材编写、修订、审核、出版、印刷发行、教材信息选择、使用、发布等方面的责任追究情况。
《指导意见》认真追究问责，明确教材工作责任承担主体和责任追究处理方式，强调建立分工负责、协调配合的工作机制； 规范责任追究程序，明确教材工作责任追究按受理、核实、办理的基本程序进行。
并提出《指导意见》用作数字教材和教材的讲义、教案、教参，以及民族语言文字教材的翻译、编译等工作责任追究，参照《指导意见》及有关规定执行。
(完) )。