关于山东省中小学生创客大赛,这八个方面你需要了解
关于山东省创客大赛的这八个方面,不能不知道
一、大赛主题
创意、动手、协作、分享。
二、参赛对象
全省小学、初中、普通高中在校学生。 在教师指导下可以个人报名参赛,也可以组队报名参赛。
三、大赛赛制
(一) 大赛分段组织实施,赛事活动贯穿全年。
(二) 大赛设置省、市、县、校四级比赛,各级分别组织相应赛事,按照择优原则逐级推选优胜作品和选手参加高一级赛事。
四、项目设置
按照创客大赛项目特点和呈现形态, 比赛项目分为作品类和竞赛类; 按照普适性、创新性、进阶性、趣味性、观赏性等指标要求,将比赛项目划分为A级项目、B 级项目,分别赋予不同的晋级率; 根据不同学段学生认知特点设置相应组别, 确定考核标准。
五、组织流程
(一) 组织发动。
通过省教育厅、全省中小学生创客大赛官方网站和“山东教育发布”微信公众号发布创客大赛相关信息,鼓励学校积极组织师生报名参与。
(二) 报名参赛。
参加创客大赛的学生在规定时间登录 “山东省学校创客空间服务平台” (www. sdmakers. cn ) ,进入个人空间(未注册的须先完成平台注册),通过“山东省中小学生创客大赛管理系统” ( 以下简称“管理系统”) ,报名参加创客大赛相应项目比赛。
(三) 逐级选拔。
1. 作品类项目实行网上评审,校、 县、市三级依次组织评选,按照项目规定的晋级率推选出优胜作品, 在指定时间逐级推荐参加高一级赛事评选。
2. 竞赛类项目由校、县、市三级分别组织现场比赛,按照项目规定的晋级率推选出优胜选手, 在指定时间逐级推荐参加高一级赛事活动。
(四 ) 现场决赛。
1. 作品类项目设置技术测试、现场答辩、组队创造、现场展示等现场考察环节。 入围省级创客大赛作品类一等奖的作者必须接受评委的现场考察,以确定其最终成绩。
2. 竞赛类项目组织现场竞赛。入围省级创客大赛竞赛类项目的参赛选手,要通过现场竞赛并接受专家考察,以确定其最终成绩。
六、奖项设置
(一) 设立单项奖。
每个比赛项目均设一、二、三等奖。按照每个项目晋级率,确定省级创客大赛入围数量后,再评定具体奖次。其中,一等奖获奖率 20%,二等奖获奖率 30%,三等奖获奖率50%。
(二) 设立组织奖。
综合考察各市获奖成绩、组织情况等指标,评选出6个省级优秀组织奖。
七、结果使用
(一)中小学生参加各级创客大赛的情况写实性记入学生综合素质评价档案。
(二)按照择优的原则,从省级创客大赛中推选优秀作品和选手,推荐参加相应的国家级赛事活动。
八、组织保障
(一)加强组织领导
省电化教育馆具体负责全省创客大赛的组织实施,指导市县校三级赛事活动。各级教育行政部门要将其作为开展学生综合素质评价和实施立德树人工程的重要举措,积极发动学生全员参与,切实抓紧抓好。
(二)确保公平公正
1.建立严格的公示制度。创客大赛各级赛事成绩通过山东省学校创客空间服务平台进行公示,主动接受社会监督,确保创客大赛的公平、公正及成绩的真实有效。
2.严禁弄虚作假,一经发现即取消参赛选手参赛资格,同时对选手所在学校进行全省通报批评。
注:创客大赛组织过程中均不得向学生收取参赛费用,严禁任何商业广告活动。
用户评论
不识爱人心
这篇文章让我对山东省中小学生创客大赛有了更深入的了解,特别是比赛规则部分,非常清晰明了,让初学者也能快速入门。
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荒野情趣
看完这篇关于山东省中小学生创客大赛的文章,我感到非常兴奋!特别是提到的创新性和实践性,鼓励孩子们动手动脑,未来可期。
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打个酱油卖个萌
对于家长来说,这篇文章提供了很多有用的信息,特别是关于如何引导孩子参与比赛的建议,让人眼前一亮。
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余温散尽ぺ
虽然我对比赛的评判标准还有一些疑问,但总体上,这篇文章让我对山东省中小学生创客大赛有了一个全面的认识,期待看到孩子们的精彩作品。
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浮世繁华
文章中提到的比赛奖励机制非常吸引人,尤其是对获奖者的激励,可以有效激发孩子们的创造力和热情。
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孤自凉丶
我非常赞同文章中强调的“实践出真知”的观点,通过参加这样的比赛,孩子们不仅能够学习到知识,还能培养解决问题的能力。
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顶个蘑菇闯天下i
这篇文章详细介绍了比赛的报名流程,对于准备参加的学校和学生来说,是一份很好的指南。
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。婞褔vīp
对于教育工作者而言,这篇文章提供了一个很好的案例,展示了如何通过科技创新教育来提升学生的综合素养。
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熟悉看不清
我对文章中提到的比赛主题多样性表示赞赏,这不仅能激发孩子们的兴趣,还能培养他们多方面的技能。
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终究会走-
这篇文章深入浅出地讲解了山东省中小学生创客大赛,特别是关于团队合作的部分,让我深刻认识到合作精神的重要性。
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醉红颜
对于那些对编程或设计感兴趣的青少年来说,这篇文章无疑是一个巨大的鼓舞,它展示了比赛为他们提供的无限可能。
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不浪漫罪名
文章中提到的山东省中小学生创客大赛,不仅仅是一场比赛,更是一次探索未知、挑战自我、实现梦想的旅程。
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幸好是你
看完这篇文章后,我对山东省中小学生创客大赛的组织者深感敬佩,他们不仅关注孩子的智力发展,还注重培养他们的创新意识和社会责任感。
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眼角有泪°
文章中的实例分析让我印象深刻,特别是那些成功参赛的学生的故事,他们的经历激励着每一个有志于科技创新的年轻人。
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(り。薆情海
对于那些担心孩子在比赛中遇到困难的家长,这篇文章提供了许多实用的建议和支持信息,让人感到很安心。
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旧爱剩女
文章详细解释了比赛的评分标准,这不仅有助于参赛者提高成绩,也让观众能更好地理解比赛的公正性。
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泪湿青衫
这篇文章不仅介绍了比赛的基本情况,还分享了一些参赛者的经验和心得,这对即将参赛的同学们来说是一笔宝贵的财富。
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安陌醉生
通过阅读这篇文章,我更加坚信科技创新教育的重要性,它不仅能够培养未来的科技人才,更能塑造孩子们的未来。
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瑾澜
最后,我想说这篇文章不仅满足了我对山东省中小学生创客大赛的好奇心,更激发了我对科技创新的兴趣和热情,期待看到更多这样有意义的比赛。
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