喜报!三峡大学国家级一流本科课程再添10门!
近日,教育部公布了第二批国家级一流本科课程认定结果,我校10门课程荣列榜中。其中,《现代汉语》《化工原理课程设计》《数据库原理与应用》《医用生物化学》等4门课程被认定为国家级线上线下混合式一流课程,《旅游景区应急管理虚拟仿真实验》《水电站短路故障及处理虚拟仿真实验》《混凝土高坝浇筑施工虚拟仿真实验》等3门课程被认定为国家级虚拟仿真实验教学一流课程,《三峡文化》《C语言程序设计》等2门被认定为国家级线下一流课程,《架空输电线路设计》1门被认定为国家级线上一流课程。
我校高度重视本科课程建设
现有国家级一流本科课程16门
省级一流本科课程56门
省级虚拟仿真实验教学项目4项
省级本科课程思政示范课程1门
国家级精品课程1门
国家级精品视频公开课程2门
国家级精品资源共享课程1门
省级精品课程20门
省级精品视频公开课程4门
省级精品资源共享课程8门
省级精品在线开放课程2门
新增国家级一流本科课程介绍
国家级线上线下混合式一流课程
现代汉语
课程负责人:黄婉梅
课程团队:刘传清、吴芳、杨军会、陈晶
开课学院:文学与传媒学院
课程简介:《现代汉语》是文学与传媒学院中国语言文学大类专业基础课、学位课。课程团队坚持“以学生为中心”,持续改革,把夯实现代汉语系统语言知识和提升分析、理解、运用母语实践能力结合起来,围绕“两性一度”重塑教学内容,贯彻课程思政,取得显著教学效果。课程在“楚课联盟”三峡大学网络教学平台建有网站,利用超星“学习通”进行线上线下混合式教学,2018年荣获湖北省在线开放课程教学大赛优秀奖,2019年获批三峡大学混合式金课,2021年被认定为湖北省线上线下混合式一流本科课程。
化工原理课程设计
课程负责人:李德莹
团队成员:刘杨、胡为民、晏佳莹、汪磊
开课学院:材料与化工学院
课程简介:《化工原理课程设计》是材料与化工学院化学工程与工艺专业核心课程。课程团队突出“以学生为中心”教学理念,对课程进行全新教学设计,与多门课程深度交叉联动。通过构建复杂化学工程问题背景,使课程成为综合培养学生工程设计能力、工程制图能力和工程软件模拟能力的载体。通过引入信息化工具,有效避免繁琐工艺计算,实现在设计中进行过程分析、方案优化的教学设想。通过研究性学习促成学生深度学习状态产生,学生学习能力和设计能力显著提高。近年来培养的学生在全国大学生化工设计竞赛中多次获得华中赛区特等奖、全国一等奖,累计各类奖项30余项。
数据库原理与应用
负责人:韩芳
团队成员:陈鹏、吴西燕 、姜艳静、王东娟
开课学院:计算机与信息学院
课程简介:《数据库原理与应用》是计算机与信息学院面向计算机科学与技术、数据科学与大数据技术等专业开设的专业核心课程。课程以国家级精品课程资源为依托,结合学校特色,构建线上线下混合式教学体系,实现课程思政与课程内容深度融合。课程支撑项目成果获得湖北省教学成果二等奖2项、三等奖1项、校级教学成果奖5项;与企业开展合作,获批教育部产学合作协同育人项目5项;课程改革获批校级教研重点项目2项、专题项目1项。
医用生物化学
课程负责人:李志红
团队成员:盛德乔、肖方祥、彭帆、肖莉
开课学院:基础医学院
课程简介:《医用生物化学》是基础医学院面向医学各专业开设的专业基础主干课程,支撑临床医学、药学国家级一流专业建设点和医学影像学国家级特色专业。2013年获批教育部首批来华留学生英语授课品牌课程,2015年获批湖北省精品资源共享课程。课程秉承新医科大健康教育理念,坚持以胜任力为导向,将知识传授、能力培养、价值引领有机融合,培养有良好职业素养的医学人才。
国家级虚拟仿真实验教学一流课程
旅游景区应急管理虚拟仿真实验
课程负责人:阚如良
团队成员:冯耕耘、张雄林、黄蓉、汪静开课学院:经济与管理学院
课程简介:《旅游景区应急管理虚拟仿真实验》是经济与管理学院旅游管理类专业核心课程《旅游目的地管理》的重要教学内容,依托旅游管理国家级一流本科专业建设点,校企合作研发具有自主知识产权的旅游景区应急管理虚拟仿真实验2.0版。实验采用3D建模、动画、人机交互等技术和“网游通关”模式,随机给定高峰期游客拥堵、突降暴雨、游船抛锚等突发事件情景,学生通过研究探索和沉浸式反复实验,增强应急管理的系统思维和综合能力,形成“人民至上、生命至上”的理念。
水电站短路故障及处理虚拟仿真实验
课程负责人:陈铁
团队成员:李咸善、张彬桥、钟浩、汪长林开课学院:电气与新能源学院
课程简介:《水电站短路故障及处理虚拟仿真实验》是电气与新能源学院电气工程及其自动化专业的特色课程。课程前身是2000年开设的《水电站仿真实验》,课程团队以实际教学问题为导向,以提升工程实践能力为目标,持续优化与完善教学体系,形成了“开放、灵活、自主、创新”的教学模式,弥补了学生难以开设大型综合性工程实践的难题,培养学生能够独立识别及处理巨型水电站中发生的短路故障,帮助学生养成严谨的工程素养和探索精神。
混凝土高坝浇筑施工虚拟仿真实验
课程负责人:孟永东
团队成员:田斌、周宜红、赵春菊、范勇
开课学院:水利与环境学院
课程简介:混凝土坝浇筑施工是水利水电工程本科专业核心课程《水利工程施工》的重要教学内容,依托水利水电工程国家级一流本科专业建设点,以三峡工程大坝混凝土浇筑施工为例,研发《混凝土高坝浇筑施工虚拟仿真实验》教学课程。通过该实验教学可让学生通过交互操作完成典型常态混凝土重力坝施工过程的虚拟现实预演,弥补混凝土高坝施工现场实习过程中学生无法直接参与的不足,让学生直观体验混凝土坝施工技术和工艺,引导学生掌握现代混凝土坝施工技术,提升科研素质和就业能力,对培养高层次领军人才、服务国家重大工程建设具有重要意义。
国家级线下一流课程
三峡文化
课程负责人:吴卫华
团队成员:李雪梅、黄权生、彭红卫、陈静静
开课学院:文学与传媒学院
课程简介:《三峡文化》是文学与传媒学院汉语言文学专业素质拓展课程、全校公选课特色课程,要求学生通过系统学习三峡区域的文化现象和近年来三峡学的研究成果,了解三峡的悠久历史和丰厚文化遗产,全面把握三峡文化内涵。通过“以点带面”“以小见大”的方式,由对特定区域文化的深入学习提升到对中国文化的整体认识和了解,增强学生文化素养。同时,引导学生探讨三峡文化的创造性转化和创新性发展,培养家国情怀,增强文化认同,延续历史文脉,坚定文化自信。课程曾于2010年被列为国家级精品课程,2016年被列为国家级精品资源共享课程。
C语言程序设计
课程负责人:龚本灿
团队成员:但志平、王俊英、付云侠、杨小梅
开课学院:计算机与信息学院
课程简介:《C语言程序设计》是计算机与信息学院面向理工科专业学生开设的通识核心课程。课程在培养学生信息素养和计算思维能力方面起着关键支撑作用。课程团队创新性地设计一个大型案例贯穿整个教学过程,原创大量趣用结合教学实例,构建以计算思维为导向、行之有效的程序设计教学新体系。课程支撑项目成果获得湖北省教学成果二等奖,课程团队主编的《C语言程序设计教程》和《C语言程序设计习题集》获批“十二五”本科国家级规划教材。
国家级线上一流课程
架空输电线路设计
课程负责人:唐波
团队成员:孟遂民、黄力
开课学院:电气与新能源学院
课程简介:《架空输电线路设计》是电气工程及其自动化(输电线路工程方向)专业核心学位课程。课程定位于理论、技术、实践三位一体,以团队出版的输电行业唯一国家级规划教材《架空输电线路设计》为蓝本,以学校与行业教学资源协同为路径,讲授线路设计的基本理论与方法,培训线路设计领域主流的道亨工程软件,让学生遵守职业规范,具备使用现代工具完成基于平段面图的线路工程设计能力,从而回答“架空输电线路如何设计”和“如何完成输电线路设计工程”等问题。课程面向高校本科生和全体输电行业领域的社会学习者,架起了课堂学习与实际应用的桥梁,建立了校企结合纽带,提供了一个输电线路设计的交流平台。
国家级一流本科课程的持续扩容
是对学校多年来课程建设工作的肯定
也对以后课程建设工作提出了挑战
面向未来,学校将继续坚持以学生为中心
不断优化课程比例结构,树立课程建设新理念
推进课程改革创新,强化现代信息技术与
教育教学深度融合,完善过程评价制度
继续打造“金课”,淘汰“水课”
构建较为完备的,适应新时代需求的
国家、省、校三级课程建设体系
来源:三峡大学 教务处
编辑:黄崇灿
用户评论
摩天轮的依恋
哇,太棒了!三峡大学又增加了10门国家级一流本科课程,这绝对是对学生和教育质量的巨大提升!恭喜三峡大学!
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青衫故人
这个消息真是太振奋人心了!国家级一流本科课程的增加,意味着更多的优质教育资源,对学生的培养和发展来说是莫大的福音。
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高冷低能儿
作为三峡大学的校友,我深感骄傲和自豪!这些新添的课程不仅提升了学校的学术声誉,也为在校生提供了更丰富、更高质量的学习机会。
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淡抹丶悲伤
恭喜三峡大学!这不仅仅是数量上的增长,更是质量的飞跃。期待这些课程能激发更多学生的潜能,培养出更多优秀的人才。
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开心的笨小孩
这简直是教育界的一大喜讯!国家级一流本科课程的增加,将为三峡大学乃至整个高等教育领域树立新的标杆。
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龙吟凤
看到这个消息,我真的很激动!这不仅是对三峡大学的认可,也是对我们未来学习环境的一种积极展望。期待这些课程能带来更多的创新与进步。
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*巴黎铁塔
恭喜三峡大学!国家级一流本科课程的增加,对于追求卓越的学生和教师来说,无疑是一个巨大的鼓舞。期待未来有更多的惊喜。
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孤独症
作为一个关注高等教育发展的公众,我感到非常兴奋!三峡大学在提高教育质量方面的努力得到了国家的认可,这是对所有师生辛勤工作的肯定。
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我怕疼别碰我伤口
这个好消息让我对未来充满期待!国家级一流本科课程的增加,预示着三峡大学在教育改革道路上迈出的重要一步,必将为社会培养出更多优秀的人才。
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孤者何惧
恭喜三峡大学!国家级一流本科课程的增加,不仅是对学校实力的认可,更是对教育理念的肯定。期待这些课程能引领教育创新,推动社会进步。
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惦着脚尖摘太阳
看到这个新闻,我感到无比自豪!国家级一流本科课程的增加,体现了三峡大学在高等教育领域的领先地位,也为广大学生提供了更加优质的教育资源。
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何年何念
恭喜三峡大学!这一成就不仅提升了学校的知名度,更为学生提供了更广阔的学习空间和成长平台。期待未来有更多的合作与创新。
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墨染天下
这是一个值得庆祝的时刻!国家级一流本科课程的增加,标志着三峡大学在教育质量提升方面取得了显著成果,为培养高素质人才奠定了坚实基础。
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微信名字
这个消息让我深感振奋!国家级一流本科课程的增加,不仅提高了学校的学术水平,也为我们学生提供了一个更好的学习环境和更丰富的学习资源。
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余笙南吟
恭喜三峡大学!国家级一流本科课程的增加,不仅是对学校教育成果的肯定,更是对全体师生不懈努力的回报。期待这些课程能进一步推动教育创新,培养出更多杰出人才。
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青楼买醉
作为教育爱好者,我深受鼓舞!国家级一流本科课程的增加,不仅提升了三峡大学的学术地位,也为全国的教育界树立了榜样。期待更多的高校能够跟进,共同促进教育事业的发展。
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孤城暮雨
恭喜三峡大学!国家级一流本科课程的增加,是学校在教育改革道路上的重要里程碑。这对学生来说,意味着更多元化、高质量的学习机会,期待未来有更多的精彩呈现。
有19位网友表示赞同!