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铭记历史,佩戴紫金草徽章!南京市上元中学这节班会课意义深刻

国行公祭 法立典章

铸兹宝鼎 祀我国殇

铭记历史,佩戴紫金草徽章!南京市上元中学这节班会课意义深刻

2023年12月13日

是第十个

南京大屠杀死难者国家公祭日

勿忘国耻,圆梦中华。12月12日,为缅怀遇难同胞,祈愿和平,由南京广播电视集团发起的“紫金草行动”宣讲活动走进南京市上元中学,由“紫金草行动”志愿者为学校师生带来了一场意义深远的宣讲课。

点击视频 走进现场吧

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活动正式开始前,师生齐聚操场,五星红旗伴随着国歌在晨风中缓缓升起,师生全体肃立,为死难同胞致哀,追思先人、祈愿和平。

在国旗的见证下,师生代表带来了朗诵《勿忘国耻 圆梦中华》。

“巍巍金陵,滔滔大江,

钟山花雨,千秋芬芳。

一九三七,祸从天降,

一二一三,古城沦丧。”

他们着装整齐,神情肃穆,表达了对战争的痛恨、对亡者的哀痛与对和平的呼唤。

随后,师生集体朗诵《少年中国说》,他们字字铿锵,声声真切,将对过往的哀思、对未来的展望有力地传递给在场的每一个人。

南京大屠杀死难者国家公祭日,也是向世界发出的信号,历史绝不可重演,苦难绝不可再来,人类应当也必须捍卫和平、共享繁荣。“紫金草行动”正是带着这样的初衷出发,由志愿者走进校园内讲述历史,在同学们心中种下“铭记历史、珍爱和平”的种子。

铭记

历史

南京市上元中学党总支书记、校长孙克君,副校长赵立龙,副校长胡景明,德育处主任杨固,德育处副主任孙洁、退教协代表齐光庆老师以及家长代表,走进学校初二(18)班,一同参与了这节意义深刻的班会课。

宣讲课堂上,防空警报的声音响起,志愿者向同学们介绍,南京每年的9月18日和12月13日,都会在全城范围内拉响防空警报。这两个日期,具有深远的历史背景和纪念意义。

12月13日是南京保卫战的起始日。1937年,南京成为了日军的主要攻击目标,中国军民在艰苦的战斗中坚决抵抗,用自己的血肉之躯筑起了一道堡垒,保卫着这座城市的尊严和民众的生命。南京保卫战是中国人民英勇抗击侵略的象征,拉响防空警报旨在铭记这段历史,警示我们要时刻准备捍卫国家安全。

随后,志愿者为同学们播放了《城殇》纪录片与紫金草行动宣传片,让同学们更加深刻地了解到什么是南京大屠杀死难者国家公祭日,以及“紫金草行动”的意义。

《城殇》是一部以南京大屠杀为主题的纪录片,通过珍贵的历史影像、见证者的口述和专家学者的解读,还原了那段黑暗时期的惨状。这部纪录片展示了日军侵略者对南京市民实施的恶行,让同学们能够深刻体会到当时居民所经历的苦难与痛苦。

紫金草

行动

紫金草即二月兰,又被称为“和平之花”。为了深切缅怀惨遭日军屠戮遇难同胞,唤起人们对和平的向往和珍视,2014年,南京广播电视集团发起了“紫金草行动”。

“紫金草行动”通过家史征集、丛葬地寻访、系列公开课、故事分享会等多种形式的活动种下和平种子。

截至目前,已有来自14个国家的超20万网友和市民加入到“紫金草行动”中来,用行动传递对和平的热爱,对历史的深刻理解。

在“对 86 年前的孩子们说一句话”的环节中,同学们获得了紫金草形状的便签纸,并被鼓励写下一句话来表达对86年前那些孩子们的思念和祝福,同时传递对和平的向往和承诺。

同学们凝视着手中的便贴,思考着应该写下怎样的话语。有的同学表达了对那些遭受了南京大屠杀苦难的孩子们的深深哀思,希望他们安息和平;还有的同学写下了自己的决心,表示要为防止类似的悲剧再次发生而努力奋斗;也有同学从内心深处写下了对和平的珍视和维护的坚定信念,立下志愿成为和平的使者。

随着每个同学写下自己的话语,他们将贴纸贴在黑板上紫金草形状的区域。这个过程充满了肃穆与庄重,彰显出上元学子对历史的敬意和对和平的渴望。黑板上的“紫金草”渐渐被便贴填满,形成了一个寄托着同学们深情表白的“和平宣言墙”。

在这个环节中,同学们体验到了历史的沉重,通过自己的话语表达对逝去的孩子们的敬意与怀念。同时,他们也深刻认识到和平的珍贵和维护和平的责任。这个环节不仅让同学们更加亲近历史,还激发出他们为实现世界和平而努力奋斗的决心和行动。

最后,志愿者带领学生诵读《和平宣言》选段,字字铿锵,将和平之声传入每个人心灵深处。

在志愿者的引导下,同学们积极地将紫金草徽章佩戴在距离心脏最近的地方,用最朴素的方式提醒自己铭记历史、珍爱和平。

现场,同学们均感触良多,表示要牢记青年一代的使命和责任,不忘初心,为振兴中华而砥砺前行。

此次宣讲课不仅引导同学们深入了解历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,而且让家长与孩子一起参与其中,对那段苦难的历史有了更深的感触。通过此次活动,家长们能够与孩子一同回顾历史的痛苦与挣扎,体会到祖国经历的困苦和抗争的艰辛。他们一同聆听着历史故事,这样的参与不仅带给家长们对历史的更深感触,更为学生和家长们在追求和平、共同奋斗的路上注入了希望与信心。

国祭悼忠魂 砥砺复兴志

学校领导榜样引领

南京市上元中学在校党总支书记、校长孙克君的榜样引领下,非常重视此次活动。在学校领导的组织下,此次活动增添了丰富的内容和意义。

学校领导深入了解南京大屠杀死难者国家公祭日的背景和意义,并将其纳入学校的日程安排,积极组织相关部门和教师团队共同策划、组织和执行各项活动,确保其有序进行。同时,通过多种宣传渠道,学校领导努力让更多的师生了解南京大屠杀死难者国家公祭日,提高他们对历史事件的认识和理解。

此外,学校领导还采取了形式丰富的活动,来引导全校师生共同参与到行动当中,培养学生对国家历史和民族精神的尊重和热爱。正因为学校领导的关注与组织,南京市上元中学能够全面展示对南京大屠杀死难者国家公祭日的重视和尊重,让同学们深刻体会到“勿忘国耻 圆梦中华”并非空洞口号,而是责任担当。

布置校园环境 表达追思之情

学校为了铭记南京大屠杀死难者国家公祭日,对校园环境进行了精心布置。在福清街校区,校园用一盆盆花草摆放出紫金草的图案,给人一种庄重的氛围。以此表达对牺牲同胞的敬意和追思之情。

除此之外,在学校的国防主题教育区,采用了军事色调,以呼应国家的国防主题,让学生们更加深入了解国防建设的重要性和英雄事迹。

同时,学校还制作了主题展板,通过图片和文字等形式,向全校师生详细介绍了南京大屠杀死难者国家公祭日的意义、背景以及相关历史事件。

这样的展板可以让师生深入了解历史,增强对和平的重视和珍视。

校园整体环境布置体现出了在学校领导的指导下,上元中学对南京大屠杀死难者国家公祭日的重视和尊重,不仅让同学们铭记历史,更激发了学生们的爱国情怀和责任意识。学校旨在通过这种方式,积极培养学生对国家安全和国防建设的关注,为他们树立正确的价值观和使命感。

前事不忘 后事之师

为了更好地理解这段历史,学校组织同学们观看相关的历史题材电影,电影通过深刻的描绘,让同学们对南京大屠杀有了更直观的认识,使同学们更加直观地感受到历史事件的残酷与伤痛。

值得一提的是,在天印大道校区,学校开展了“勿忘国耻,圆梦中华”主题国旗下讲话,带领学生一起了解历史,铭记历史,激发全校学生心中的爱国热情、民族使命感。

上元学子用行动铭记历史

学校还组织各班学生绘制了“紫金草”主题的黑板报和手抄报。

这些作品以生动的插图和字句,展示了紫金草的象征意义以及和平的重要性。通过这些视觉形式的展示,同学们可以更直观地理解和感受到紫金草对和平的象征意义。

此外,学校还组织了主题征文活动。同学们可以通过写作的方式,表达自己对和平的理解、珍视和承诺。

这种形式不仅可以培养同学们的思考能力和表达能力,还能够让他们深入思考和平的重要性,激发他们为实现和平所做的积极努力。

上元学子还用优雅的书法写下了“勿忘国耻 圆梦中华”的字样。每一个字都充满力量和深意,每一个笔画都显得坚定有力,彰显着同学们对历史的铭记和对国家的忠诚,表达出强烈的爱国情怀和对国家尊严的捍卫。

同学们用自己的笔墨展现了对国家的敬意和对中华文化的传承,同时也唤起了大家对历史的思考和对未来的期许。

通过以上多种形式的展示和活动,南京市上元中学鼓励全校师生参与到“紫金草行动”中来,使同学们能够更加全面地了解、感受和传递和平的理念。

这样的举措不仅可以唤起同学们的爱国情怀和社会责任感,还能够培养他们的历史意识、文化素养和全球视野,从而培养出更具有担当精神和社会责任感的新一代公民。

道虽迩 不行不至

事虽小 不为不成

希望上元学子们

能常怀赤子之心

不坠青云之志

骑鲸东海 剑啸西风

美哉我少年中国 与天不老

壮哉我中国少年 与国无疆

编辑:刘云

编导:刘云

摄影:王家帅

摄像:王家帅 张研

用户评论


余温散尽ぺ

这篇文章让我想起了自己在南京大屠杀纪念馆的经历,佩戴紫金草徽章,不仅是一种纪念,更是一种责任。

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ok绷遮不住我颓废的伤あ

南京市上元中学的这节班会课,让我深深感受到了历史的沉重与责任,非常有意义。

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恰十年

通过这篇报道,我仿佛又回到了那段历史,佩戴紫金草徽章的仪式感让人难以忘怀,非常感人。

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爱你的小笨蛋

看到南京市上元中学的这一举措,让我感到教育的力量。铭记历史,珍爱和平,从我们做起。

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艺菲

这篇文章触动了我内心深处的情感,佩戴紫金草徽章的班会课,是对历史最深情的致敬。

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算了吧

南京的这所学校做得真好,通过佩戴紫金草徽章的方式,让学生们更加深入地了解历史,很有教育意义。

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颜洛殇

这篇文章写得很到位,通过班会课的形式,让孩子们了解历史的重要性,佩戴紫金草徽章更是意义非凡。

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我绝版了i

南京市上元中学的这节班会课,让我对历史有了更深的理解,佩戴紫金草徽章,不仅是对逝者的怀念,更是对未来的承诺。

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别在我面前犯贱

阅读这篇文章,我仿佛看到了学生们佩戴紫金草徽章时的庄重表情,这种教育方式真的很有深度。

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娇眉恨

这篇文章让我反思,我们每个人都应该铭记历史,佩戴紫金草徽章,是对自己、对社会的一种责任。

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凝残月

南京市上元中学的这节班会课,通过佩戴紫金草徽章的方式,让历史教育变得生动而深刻,非常值得推广。

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南宫沐风

看完这篇文章,我对南京市上元中学的教育理念深感敬佩,这样的班会课,真正做到了寓教于乐。

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请在乎我1秒

这篇文章不仅讲述了班会课的情景,更传达了铭记历史、珍爱和平的价值观,佩戴紫金草徽章,意义深远。

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何必锁我心

南京市上元中学的这节班会课,通过佩戴紫金草徽章,让孩子们在历史中找到了自己的位置,很有启发性。

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安好如初

读完这篇文章,我被南京市上元中学的教育创新所打动,佩戴紫金草徽章的班会课,是对历史最好的纪念。

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葵雨

这篇文章讲述的南京市上元中学班会课,让我深刻理解到,历史不仅仅是过去的事,它影响着我们的现在和未来。

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?娘子汉

看到南京市上元中学通过佩戴紫金草徽章的方式进行历史教育,我深感欣慰,这是对下一代负责任的表现。

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_心抽搐到严重畸形っ°

南京市上元中学的这节班会课,以佩戴紫金草徽章的形式,让学生们深刻感受到历史的重量,非常有教育意义。

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早不爱了

这篇文章不仅记录了一节班会课,更是一次心灵的洗礼,佩戴紫金草徽章,让我们对历史有了更深层次的理解。

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