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公告公示|关于开展本学期学生网上评教工作的通知

教学质量是学校的生命线,学生评教是学校教学质量监控的重要手段之一,每位同学都有对任课老师进行课程教学质量评价的权利和义务。网上评教是一项极其严肃认真的工作,希望同学们对任课教师作出客观、公正的评价,帮助教师提高教学质量。现将学生网上评教有关事宜通知如下:

01 操作流程

公告公示|关于开展本学期学生网上评教工作的通知

1.任课教师推送“结课评价”评教问卷

推送时间:每门课程结课前两周内,由任课教师推送发出“结课评价”问卷(学校标准化问卷,可在模板中直接引用)。

结果查询:在课程最后一节课,任课教师可以看到学生提交问卷的整体结果及学生参与信息,但不能查询学生的具体评价情况,并对未提交问卷的学生,课堂上进行督促,确保“结课评价”学生参与率达到70%以上。

结果应用:“结课评价”问卷的评价结果,用于教学评价方面的各项统计。

2.学生填写“结课评价”评教问卷

评教时间:学生参与问卷的有效期为结课前两周内。

02 登录方式

1.手机APP移动端

(1)教师用户(两种方式)

第一种方式:直接点击“e矿大”应用里的“教学评价”可以直接启动并登录。

第二种方式:直接点击手机桌面“教学评价”输入用户名和密码登录,注意:默认密码与用户名一致,都是教务号(六位)。

通过上述两种方式登录教学评价系统,进入“课程调研”界面创建并发布“结课评价”问卷。

(2)学生用户(两种方式)

第一种方式:直接点击“e矿大”应用里的“教学评价”可以直接启动并登录。

第二种方式:直接点击手机桌面“教学评价”输入用户名和密码登录,注意:默认密码与用户名一致,都是学号。

通过上述两种方式登录教学评价系统,进入“课程调研”-“调查问卷”界面开展评教。

2.WEB端

(1)教师用户:

打开浏览器输入学校信息门户地址(http://my.cumt.edu.cn/index.portal),输入教师账号及密码,账号是教师人事号(四位),密码默认是身份证后6位。登录进去后在教师个人主页中,点击“教师服务”中的“教学评价”直接单点登录到“本科教学课程质量评价系统”教师端,进入“课程调研”界面创建并发布“结课评价”问卷。

(2)学生用户:

打开网址(http://my.cumt.edu.cn/index.portal),输入学生账号及密码,账号是学生学号,密码默认是身份证后6位。登录进去后在学生个人主页中,点击“学生服务”中的“教学评价”,直接单点登录进入“本科教学课程质量评价系统”学生端,进入“课程调研”-“调查问卷”界面开展评教。

03 工作落实

各学院要高度重视课堂教学质量的评价工作,不断完善我校本科教学的质量保障体系是落实本科教学审核评估工作持续改进的重要工作内容。任课教师要督促学生积极参与课堂教学质量评价,及时了解学生对课程教学的反馈意见,以便于改进教学方法、完善教学内容、提升教学质量。广大学生应积极参与课堂教学评价工作,对任课教师的授课质量和课程质量给出公正的评价,以便教师进一步改进教学,并促进学校本科教学工作的全面提高。

04 联系与咨询

业务联系:专业建设办公室 龙秀艳 0516-83590151;

技术咨询:闫经理 13776544746。

用户评论


雨后彩虹

这条通知让我感觉学校对学生反馈的重视程度非常高,期待能通过这次评教,让我们的学习体验更加优化。

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还未走i

我对于网上评教会有一些抵触,总觉得在线上交流不如面对面来得真实,不过看到这则通知后,觉得学校在数字化教育上的努力值得肯定。

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发型不乱一切好办

作为学生,我很支持这样的举措,它让我们有机会直接反馈教学情况,有助于提升教学质量,希望老师们也能积极回应学生的意见。

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闷骚闷出味道了

这个通知让我想起了去年的评教经历,希望能有更多的同学参与,共同构建一个更加开放、互动的学习环境。

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几妆痕

感觉这个通知很有意义,它不仅体现了学校对教学质量和学生满意度的关注,还鼓励我们主动参与其中,促进教育进步。

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墨染天下

对于一些学生来说,网上评教可能是个挑战,毕竟网络环境中的匿名性可能会带来不实评价。但总体来说,这是个好办法,可以更广泛地收集意见。

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此刻不是了i

我对这个通知感到很兴奋,因为它意味着我们可以直接向老师反馈我们的学习感受和需求,希望这能促进师生之间的沟通和理解。

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陌颜幽梦

通知中提到的评教方式听起来既方便又高效,期待通过这个平台,我们可以更准确地表达自己的想法,帮助老师改进教学方法。

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一尾流莺

这则通知让人感受到了学校对于提高教育质量的决心,特别是通过网络平台收集学生意见的方式,体现了现代教育理念的与时俱进。

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怪咖

网上评教是个不错的尝试,尤其在当前数字化时代,它使得学生反馈变得更加便捷。期待看到这次活动能够激发更多学生的参与热情。

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红玫瑰。

通知中提到的评教工作,让我思考了如何更有效地提供反馈,不仅是对课程的评价,更是对整个学习过程的反思。

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熏染

对于那些不熟悉网络操作的学生来说,这个通知可能会带来一些困扰。但我相信,通过学校的指导和支持,我们都能充分利用这个平台,促进教育的改进。

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你很爱吃凉皮

这个通知让我意识到,作为一名学生,我们不仅需要接受教育,也需要积极参与教育过程,通过反馈帮助教师提高教学质量。

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﹎℡默默的爱

看到这个通知,我感到学校对于学生声音的重视,同时也意识到自己作为学习主体的责任,希望通过这次评教,我们的学习体验能得到真正的提升。

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哥帅但不是蟋蟀

这个通知引发了我对教育公平性的思考,希望无论是线上还是线下,每位学生的声音都能被听见,共同推动教育的进步。

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玩味

在网上评教的过程中,我期待能与同学们分享我们的学习经历和感受,这不仅能帮助老师了解我们的需求,还能增进班级内的相互理解和合作。

    有12位网友表示赞同!


暖栀

这个通知让我想起了曾经在学校论坛上参与讨论的经历,现在以这种方式反馈给老师,感觉更加正式和系统化。期待这次评教能真正促进教育质量的提升。

    有19位网友表示赞同!


煮酒

通过网上评教,我看到了学校在创新教育方式上的努力,它不仅拓宽了我们反馈的渠道,也为教学改进提供了宝贵的数据支持。我对此感到非常振奋。

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