小学课本插画：倒挂国旗，猥亵女生，丑化女性，下一代岌岌可危？

最近，小学读物跃居微博搜索头条。

接连取得7个安全打，直接引爆整个网络。

当我们启蒙教室书的封面从小就扭曲我们的观念时

会出现什么样的“奇怪”新一代呢

不足为奇

例如：

秃顶的“疑似”男性(看起来不像孩子)、

很明显，双手放在少女的胸前。

更令人不快的是，这个袭击胸部的男人背后抱着他的女孩。

另一个男孩举起了裙子。

撩起女孩子的裙子，抱着胸部，脱裤子……

这些动作，真的能给小学生看吗？ 我小时候的记忆最深

某种观念形成后，可能会伴随人的一生。

明明应该是认真寄来的教科书，

插图中有男孩下半身变成“痛苦的眼睛”的样子。

这可以用……“无耻下流”来形容吗？

书中还有不到10岁的少女，脚上的纹身映入眼帘。

明明是个天真活泼的少女，头上却戴着带有大人暗示的兔女郎头饰。

读了这篇文章的网友，不由得要进行灵魂的拷问。

这真的是我们九年的义务教科书吗？ 不是某国的漫画吗？

这真的合理吗？

很多网友也在评论区表示“不舒服”

在初期教育中，在有意扩大女性性征的同时，在扩大性征的情况下

故意强调男孩的勃起状态，

将可称为”猥亵”的行为纳入男孩和女孩的日常活动。

这会让孩子们产生什么样的性观念？

对于处于性启蒙阶段的男孩子们，

如何对待身边的女孩？

将来，他会如何对待他身边的女性？

更不能原谅的是，他们连国旗都画错了！

在标准的国旗图案中，大的五角星应该在四个小星星的左边(相反的右边)。

在最权威、最不允许出错的教科书中

看不到国旗正确的样子，我们的孩子从哪里能学习爱国精神？

最后，我们期待着一个回应！ 我们希望今后在儿童教科书中出现的插图

可以展现孩子们青春的活泼，传达真善美

看着很舒服。 那就足够了。