徐来熙：用心、用情培养新人

与新老师交流教学经验

徐来喜自豪地告诉记者，无论他走进瑞昌市的哪所学校，都会有人叫他“徐老师”。原来，从2009年秋至今，徐来喜已连续给瑞昌市新教师岗前培训班的学生讲课14次。近几年市里招收的新老师几乎都是他教了半天的“学生”。

每次为新教师第一课做专题讲座时，徐来熙总是从“意”、“情”、“功夫”三个方面生动地阐释“如何做一名好老师”的真谛，向新老师发送新消息。教师“以勤奋执着的事业追求和无私的热爱教育的情怀，成为忠诚教育的模范、献身教书育人的榜样、学生成才的引领者、教育事业高质量发展的推动者。”学校。”

由于他的讲课接地气、实用、易学，很多新老师听完讲座后都会主动向徐来熙要电话或者添加他为微信好友，以便日后指教。

雪莲同学听完徐来熙的讲座后给他留言：“你今天的讲座太精彩了，和别人不一样，幽默又轻松，让人感觉时间过得很快，能学到很多东西。” ”。

子歌同学留言：“老师您好！我很喜欢您的讲课风格，在讲课过程中被您的人格魅力所征服。今天的课生动活泼，对我们以后的教学工作有很大的帮助。谢谢徐老师，谢谢感谢你们的努力！”

一中新老师小潘说：“徐校长，今天您的精彩讲座让我学到了很多，受益匪浅，希望以后能得到您更多的指点！”

新老师小青留言：“徐老师的课真棒又搞笑！” “徐校长您好！今天听了您的讲座，我感到如沐春风。希望以后有机会，还能再次接受您的教诲！”

……

徐来熙看到自己的努力能够帮助新教师的成长，颇感自豪。他希望全体新教师始终坚守立德树人的初心，感受教师职业的幸福，忠实履行教师职责，不断加强跨学科合作与交流，将个人成长与学科发展紧密结合起来。专业发展，推动学校高质量发展。

身份2：瑞昌初中中文中心教研组核心成员

与中国老师讨论教学科研工作

多年来，徐来熙一直走在研究的道路上。 2021年，瑞昌市将重新组建初中中文中心教研组，并从各初中选派高素质的中文教师加入。考虑到自己工作比较忙，徐来喜提出让其他老师加入，但瑞昌市教学研究所领导要求他加入，因为只有他在团队里，团队才有战斗力和凝聚力，才能让大家放心。

团队组建后，徐来喜不负众望，带领中心团队成员积极开展瑞昌市初中教学科研工作，其中包括初中国学经典阅读精品课程竞赛、 “双减”背景下的初中语文作业设计大赛、讲座比赛、诗歌奖。你可以看到他们在比赛等等忙碌的身影。还发掘和培养了曾彦、梅丹、吴迪芬、何雯然等一批初中语文教学新秀，为初中语文火炬的传递奠定了坚实的基础。瑞昌市.基金会下，梁殿斌、周淑珍、丁丽华、吴健、蒋丽云、胡春玲、何继玉、朱玉婷等一批青年教师已成为全市各初中的骨干力量。

徐来熙：用心、用情培养新人

教师博览会

有一种幸福叫兴奋

他的日常生活大多是这样的：白天忙于学校教育教学，晚上则忙着记录、反思、思考、写作。文章传达教义和情感。他的话感动和影响了很多学生、家长和同事。令他欣喜的是，不少学生读完他的文章后也拿起笔，开始记录自己的校园生活。张子军、孙一涵、邹艳等同学先后撰写《初中生之友》、《课程导报》、《浔阳晚报小荷尖尖》和《瑞昌云》等文章发表在报纸或自媒体上。这是他给学生们最好的教诲和榜样。

身份三：瑞昌市项目调研义务辅导员

徐来熙在上课

近年来，瑞昌市的学科研究方兴未艾，这与徐来喜的带动和影响密不可分。

2004年以来，徐来熙一直走在学科研究的前沿，被瑞昌教育同仁誉为学科研究的先行者和专家； 2007年九江市首届学科研究培训班，他是经验引进者中唯一的县代表；瑞昌市第一个财政支持的江西省教育科学研究院规划项目就是由他完成的。迄今已主持完成九江市级项目1项、江西省级项目3项，参与完成九江市级项目2项、省级项目3项；目前正在主持一项省级项目的研究。研究工作。

多年的项目研究经历让他体会到了“问题就是项目”的真正含义。他把课堂内外发现、观察到的问题记录下来，到时候做成项目。这不仅解决了教育教学中的重点难点问题，也为课堂教学提供了有力支撑。 20年来，徐来熙一直致力于这一课题的研究，乐在其中，收获颇丰。

徐来喜在自己带头做项目的同时，还带领青年教师积极参与项目研究。每当年轻教师做项目遇到困难时，他们都会立即想到向徐来喜请教。无论多忙，他总是不厌其烦地给予指导和帮助。

他还是许多学校的志愿项目研究顾问。 “一线教师在做项目时，会遇到很多障碍，难度极大。这也是很多一线教师不敢参与项目研究的原因。作为一名辅导员，虽然是自愿的，但也必须对工作充满热情，用情感辅导、投入，立足一线，深刻理解和把握一线教师的难点、痛点、重点。做研究，做他们的良师益友。”徐来熙经常这样说。

多年来，徐来喜服务过瑞昌市第六中学、第六小学、第一幼儿园、第三小学、第七中学、第八中学、桐城学校、第八小学、第五幼儿园、第四中学。学校对学科研究进行专题讲座或提供实际帮助和指导，成为瑞昌市当之无愧的学科研究志愿辅导员。

身份4：《徐来熙初中语文教师工作室》主持人

在“徐来熙名师工作室”与老师们探讨教学科研工作