人教社教材重绘造成巨大浪费与影响，要关注是怎么审核通过的

人教社数学教材的重绘必须有人负责！ 人教社数学教材的画风让我觉得有些奇怪，青少年应该有的活泼没精神，没有精气神，确实不敢恭维。 教材中显示插图由北京吴勇设计工作室提供。

在百度百科搜索，吴勇毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)装饰类书籍装订专业，著名设计师，曾任中国青年出版社美编室副主任、联合国儿童基金会(中国地区)艺术顾问。

虽然看起来很厉害，但是因为是设计室，所以设计师不仅是一个人吧，也可能是其他设计师做的。 我不知道为什么能画出这种风格的插图。

我觉得谁创作不是最重要的，教材的审查非常严格吧。 那么，创作之后如何才能通过审查呢？ 我认为这是最重要的！ 呃！ 呃！ 这样画风的教材插图之所以能通过，只是因为评委的审美能力与设计师的审美能力有所重叠吗？ 是什么？ 是什么？ 现在，人教社说要重新绘制数学教材。 也就是说，全国各地使用的数学教材大部分是绝对不需要的。 我们国家2021年有1亿8000万小学生。 那是不是意味着至少需要重新绘制1亿8000万册左右的数学教材？ 我不知道我这样计算是否正确，如果错了就指出我的错误。

这是多大的浪费，必须给国家造成多少经济损失和其他负面影响，必须有人承担相应的责任！