已经8102岁了，他们还在集体“下跪”。这所高中实在是太可笑了。

“下跪”是一种仪式，但也传达了一种臣服、服从的感觉。如果是为了学习感恩或者学习传统文化，为什么要搞这样的仪式呢？

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近日，河南一所中学在高考倒计时200天之际，安排2000多名高中生向父母磕头表达谢意。这引起了网友的质疑，却遭到学校公众号的愤怒批评：他们的想法有问题吗？事后，校方回应称，此次活动学校领导事先并不知情，是三年级学生安排的，只是走个形式，教导孩子们感恩。

“下跪”再次引起舆论关注。根本原因在于现代社会平等、自由的理念已广泛传播、深入人心。然而，“下跪”作为传统社会等级观念和服从意识的隐喻，似乎与现代社会观念格格不入。

教会孩子感恩，当然是一件好事，也没有什么错。然而，在现代社会和文明中，如果人们仍然用“磕头、下跪”的方式来表达谢意，就会感觉有些不妥。从这次集体“下跪仪式”的视频来看，现场并没有什么肃穆的气氛，有的学生甚至在大笑。仪式也很荒谬。学生们跪在父母身旁，同时鞠躬、跪拜。表格工整、标准。如此感激，屏幕里传出的却是尴尬多于感激。

已经8102岁了，他们还在集体“下跪”。这所高中实在是太可笑了。

值得反思的一点是，频繁发生的“下跪仪式”大多发生在学校。众所周知，学校是学生获取现代文明和文化的重要场所。然而，这种集体“下跪仪式”表达谢意，不仅暴露了学校对平等、感恩等价值观的偏见认识，也暴露了学校对“下跪仪式”的偏见认识。存在误区，也暴露了河南这所学校陈旧的教育理念、陈旧的教育方法。

纵观以往，河南某学校学生集体“下跪”的现象并不少见。在网上搜索一下，可以找到很多案例。例如，2015年南通某小学入学典礼上，532名一年级新生下跪向父母举行“感恩仪式”； 2015年，嘉定一所学校举办孝亲节，800多名学生跪拜父母，拔父母头拔毛。下一个白发将被永远铭记.

毫无疑问，“感恩”、“尊敬长辈”在传统文化中值得传承和学习，但令人怀疑的是，当学校经常用“下跪”的仪式让学生表达尊敬和谢意时，这又如何？有很多表演的要素在里面吗？其中有多少是来自学生的真实感受？恐怕每一次大型集体“下跪仪式”都经不起这样的推敲，而更像是一场精心安排的大型表演。

或许，频繁的集体“下跪”仪式与近年来的“国学热”现象有关。人们渴望从传统文化中汲取营养。但单纯从“跪拜”的角度来讲，在我看来，这是对传统文化的过度误解。据河南这所学校介绍，“下跪”的目的是教导学生感恩或孝顺。然而，“下跪”作为一种仪式，也传达了一种服从和服从的感觉。如果是为了学习感恩或者学习传统文化，为什么要搞这样的仪式呢？

毕竟，已经有8102年了，他们还在进行集体“下跪仪式”。这所高中确实充满了荒唐。学校本身要更新教育理念和方法。学会感恩本身是一件好事，但你需要明白的是，感恩不是你一起跪下的事情，而是你日常生活中的每一件小事。所以学会跪下感恩，下次就算了。