凉山：体教融合促进青少年健康成长

冲浪运动员杨思琪在训练中。由受访者提供

近段时间，体育界发生了很多大事、喜事。

当地时间3月1日，在波多黎各举行的2024年世界冲浪运动会上，15岁的凉山姑娘杨思琪成功获得巴黎奥运会参赛资格，成为首位代表中国队参加奥运会冲浪比赛的选手。

3月5日至9日，皮划艇激流回旋世界积分赛暨第十三届亚洲皮划艇激流回旋锦标赛在泰国芭堤雅举行。代表中国的凉山运动员杨杰、张鹏在比赛中大展身手。共获得金牌5枚、银牌4枚、铜牌4枚。

3月16日，2024年世界跆拳道联合会比利时公开赛上，凉山运动员杨俊丽获得女子57公斤级银牌。

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一批又一批凉山健儿在世界体育赛事中一展身手，为祖国争光，为家乡增添色彩。同时，也进一步证明了凉山素质教育发展的成就。

近年来，凉山州大力推动学校体育快速发展，深入推进各级学校体教融合发展，着力打造健康阳光校园，帮助青少年健康成长，同时培养更多优秀人才。为国家和我省培养高层次学生。体育后备人才。

专业课与文化课齐头并进

凉山：体教融合促进青少年健康成长

“跟上节奏！注意节奏！”每天下午4点钟，西昌宁远学校跆拳道训练馆里就会响起喧闹的叫喊声。体育综合班的20名学生在专业教练的指导下，认真地做前踢、横踢。踢、拳等训练一气呵成，踢腿铿锵有力。走进跆拳道训练馆，门上金色的奥运格言“更快、更高、更强——更团结”熠熠生辉。荣誉墙上的奖杯和冠军名单展示了学校自跆拳道项目开展以来所取得的巨大成就。分数。大厅的木地板上铺设了专业训练坐垫，头盔、手套等专业防护用品和教具整齐摆放。正在训练的学生们穿着统一的白色服装，喊着响亮的口号，积极进攻，巧妙防守。不断地在前踢、横踢、上、中、下挡之间切换。每个动作都有气势和力量，充分展示了运动员的风采和良好的精神面貌。

普格县首木莫图干说，来宁远学校学习两年来，他不仅专业技能有了很大提高，文化修养、思想道德素质也得到了提高。她希望未来自己能像师姐杨俊丽一样，站在大运会的舞台上，甚至更高的舞台上，为祖国争光。

西昌宁远学校副校长江宇表示，学校自2021年9月启动跆拳道项目以来，已培养国家一级运动员2名、二级运动员1名，向更高级别运动输送了4名优秀体育生学校。目前，学校体育综合跆拳道项目共有20名学生，来自凉山州17个县（市）。这些学生根据学龄被分配到相应年级的不同班级学习。凉山州青少年业余体校指派专业退役运动员教练员指导其跆拳道专业技能训练。宁远学校在保证专业课程培训的同时，积极组织教师进行针对性培训。提供文化课辅导，全面提高学生成绩。

集中管理，全面提升学生成绩

西昌宁远学校跆拳道培训班只是凉山州体教融合项目的一个缩影。近年来，凉山州大力实施体教融合教育，以西昌第四小学、西昌航天学校、西昌第二中学、凉山州民族中学等为试点，推进“一校制” “一品一品”和“一校多品”专项工程创建并有效形成强大合力，推动融合发展。

据凉山州青少年业余体校党总支书记、校长孙跃介绍，从2014年开始，凉山州教育体育局在全省率先推行“体教结合”新模式，培训周期为四年。全州中小学开展“体教结合”，共同培养体育后备人才，在全州27所中小学安排了12个重点业余训练项目，在全州招收身体素质好的学生特别是高山、二板山区等民族地区。体育特长学生由成都体育学院专家团队科学选拔，集中在西昌二中开设田径（中长跑）、篮球班，西昌川兴中学开设游泳、摔跤、柔道班，与西昌航天学校开设足球、篮球班。班级方面，盐源民族中学开设足球班、泸沽中学开设拳击班等，实行文化与专业训练并重的“三集中”（集中训练、集中教学、集中食宿）管理。引进一批高水平体育专业技术人才担任顶级体育班次的教练员，定期开展教练员培训，带动教练员整体水平的提高，选拔优秀体育人才进行专业教学，为凉山提供更好的教学环境。培养和输送优秀运动员的途径。高平台。

“体教融合工程要求‘两条腿’走路，并不意味着孩子们的体育成绩突出，还要求他们的文化素养相应提高，让他们通过体育运动得到各方面的提高——教育一体化项目。”发育好后，进入高中甚至大学时会有更多更好的选择。”孙悦说。

体教融合工程成果喜人

经过十年努力，凉山体教融合工程取得了显著成效。据不完全统计，2014年以来，仅凉山州青少年业余体校就累计向四川省一级运动队输送了25名优秀运动员，向省二级运动队输送了100多名优秀运动员。其中包括跆拳道运动员杨俊丽；田径运动员何无霞、杨克谷、毛阿木、陈嘉庆；皮划艇回转运动员张鹏、何丽玛米、杨杰、部友卓子尔；篮球运动员卢克古、阿穆里提等人。 2014年以来，通过凉山州青少年业余体校体教融合项目，已有63人考入大学，其中包括北京体育大学、上海交通大学、成都电子科技大学、武汉体育学院、成都体育学院等学校。