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科学家走进校园,从实践做起,保护水资源

水是生命之源。保护水资源,就是保护万物自然生长,就是保护人类生命。谈到水资源保护,同学们也有自己的看法。

保护水资源人人有责。节约水资源从我做起。要把保护水资源落实到实际行动上。我们可以对垃圾进行分类,并将水用于多种用途。例如,淘米水可以用来浇花、洗菜、拖地。

—— 凤翔中学学生

要把保护水资源落实到实际行动上,积极参加水资源宣传活动,保护环境、节约用水。

科学家走进校园,从实践做起,保护水资源

—— 凤翔中学学生

我国水资源的地理分布很不均匀。最重要的是,我国东、西、南地区差异很大。气候差异很大,降水不均匀。降水大部分集中在南部、北部和西部。地区是指严重缺水的城市和地区。我国本身就是一个缺水国家,淡水资源非常宝贵。

—— 徐木奇,中国科学院动物研究所研究员

随后,徐教授通过详细的事例和资料,以及令人震惊的照片和数据,揭示了水污染的严重后果。他还介绍了我国近年来在水污染治理方面取得的成就,传达“保卫水资源就是保卫我们的家园”。 “ 概念。

科学家走进校园,从实践做起,保护水资源

过去,长江流域水污染严重。在实施水质保护之前,不少企业向长江主干流排放废水。结果,过去20到30年间,长江里有50多种鱼类消失了,还有我们最珍贵的鱼类。由于污染变化等生态原因,水生动物白暨豚已经灭绝。现在我国提出了长江保护法和长江十年禁渔。国家法律颁布和法规实施后,近年来,2006年,长江水质得到较大改善。

—— 徐木奇,中国科学院动物研究所研究员

讲座还设有互动环节,同学们积极提问,徐教授耐心解答。最后,活动在师生“保护水资源”宣誓中落下帷幕。

把保护水资源作为一种内在的责任,为保护水资源贡献自己的力量。

科学家走进校园,从实践做起,保护水资源

—— 凤翔中学学生

我们还要携起手来,号召家人、亲人一起保护水资源,为保护水资源贡献自己的力量和智慧。

—— 凤翔中学学生

用户评论


安好如初

哇,科学家们走进校园太棒了!希望我们也能从实践中学到保护水资源的真谛。

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栀蓝

实践出真知,保护水资源人人有责,这样的活动非常有意义。

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ゞ香草可樂ゞ草莓布丁

从校园开始,保护水资源要从我做起,支持科学家们的行动!

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来自火星的我

科学家走进校园,让我看到了水资源的危机,我们要行动起来!

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孤单*无名指

保护水资源,不仅仅是口号,更要落实到日常生活中,感谢科学家们的引导。

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病态的妖孽

校园活动让保护水资源变得有趣,希望更多人加入进来。

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我的黑色迷你裙

科学家走进校园,让我们看到了水资源的珍贵,保护水资源要从我们做起。

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颜洛殇

实践活动让我对水资源有了更深刻的认识,一定要珍惜每一滴水。

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她最好i

这个活动很有意义,希望学校能多举办类似的活动,提高大家的环保意识。

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。婞褔vīp

科学家走进校园,让我们明白了水资源的保护不仅仅是技术问题,更是每个人的责任。

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败类

从实践做起,我们才能真正体会到水资源的宝贵,为科学家们点赞!

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孤街浪途

保护水资源,从我做起,从点滴做起,感谢科学家们的教育和启示。

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各自安好ぃ

科学家走进校园,让我看到了保护水资源的希望,我们一定要共同努力。

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蹂躏少女

这个活动太棒了,不仅让我们学到了知识,还让我们有了实际行动的动力。

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仰望幸福

保护水资源,从我做起,从现在做起,让我们的校园更加美好。

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(り。薆情海

科学家们的实践精神值得我们学习,希望更多人关注水资源保护。

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搞搞嗎妹妹

活动虽然结束了,但保护水资源的行动永远在路上,我们都要贡献力量。

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丢了爱情i

校园活动让我对水资源有了全新的认识,希望我们都能成为环保的小卫士。

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我绝版了i

科学家走进校园,让我们明白了水资源的危机,我们一定要行动起来,保护我们的家园!

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