四川省成都市榆林中学始建于1988年，是四川省一级示范普通高中、四川省校风标兵学校、四川省阳光体育示范学校、四川省首批四川省新课改样本示范学校。学校占地140余亩，拥有芳草、紫荆、肖家河三个教学区和榆林市教学点1个，师生4000余人。

品质玉林砥砺奋进

近年来，榆林中学立足新课改，面向新高考，积极打造“主动学习”课堂，引导学生自觉学习，帮助学生自主学习，促进学生自我成长- 意识学习。低调、勤奋、务实的榆林人民弘扬“艰苦奋斗、勤奋奉献、科学严谨、共创一流”的榆林精神，努力推动教育高质量发展。高考输出质量持续良性循环上升，连续11年受到成都教育的青睐。经局表彰，有38人荣获“成都市普通高中教育教学优秀教师”称号。榆林中学用不争的事实和优异的成绩回报家长和社会的信任，成就闪亮青春，彰显榆林品质。

名师荟萃专业引领

百年计划以教育为本。伟大的教育事业，以教师为基础。教师是教育之基、发展之源。好老师是学校和学生的福气。近年来，榆林中学坚持“教师三阶梯”成长机制，着力打造一支师德高尚、理念先进、感情深厚、爱生如子、专业技能精湛、素质全面的教师队伍。依托“教育部师资队伍建设示范工程合作学校”、“国家人才培养模式创新实验区项目试点学校”、“四川省新课程改革校本示范学校”、“成都教师发展基地学校”等平台，多措并举。不断挖掘教师的发展潜力。

学校名师荟萃。现有省市特级教师10人，省市学科带头人9人，高新区学科带头人25人，高新区“景蓉人才计划”教育专家5人，“三一特” ”在高新区。拥有工作室9个，领军人物12人，高新工匠13人；全国劳动模范1人，全国优秀教师3人，省市优秀教师70余人，其他荣誉称号获得者200余人；硕士研究生60人，实习生104人，其中高中教师占50%以上。

多元课程多元成长

一校三区！成都榆林中学详细介绍

课程是成长的跑道，是育人的载体。为了实现学生的多元化发展，榆林中学构建了较为完善的“三类七类”多元化发展课程体系。 “三类”是指基础课、选修课、综合课。 “七类”是指基础学科课程、学科衔接课程、性格培养课程、兴趣培养课程、成长课程、研究课程、创意课程。学校整合校内外资源，开发丰富多彩的课程，呈现百花齐放的课程格局。

“宏智”教育课程塑造学生的精神品质。将弘治教育纳入学校德育课程建设，以弘治班级建设为载体，以点带面，从弘治主题和特色的教育实践出发，着力打造“励志、感恩、感恩”的弘治教育课程。以“责任”为核心，努力形成具有广泛影响力的弘治教育特色，培养具有进取精神的学生。

“航空”特色课程拓展学生发展道路。开设《民航基础知识》《民航专业英语初级教程》《空乘形体训练》等课程，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。为各大民航院校输送了大批优秀学员，培养了100多名民航飞行员。学校成为“中国民航大学优质生源基地”、“中国民航飞行学院民航专业后备人才基地”。

创新教育课程，提高学生实践能力。围绕培养学生创新实践能力，多措并举培育创新教育课程体系：与四川大学合作建立博士工作站，发挥高校优势开设学科创新课程，培养学科竞争力人才；与成都市科协合作建立“成都市青少年英才俱乐部榆林中学培训基地”，共同开展拔尖创新人才早期培养；与西南交通大学创客教育中心合作建立“榆林创客中心”中心”建设创新实验室；依托成都科研院所、高新技术企业等技术资源开展联合育人，拓宽创新教育实施路径……学校被评为“中国STEM教育种子”学校”和“成都市拔尖创新人才早期培养基地学校”。

俱乐部活动课程激发学生的个人潜力。通过打造校本课程、完善管理体系、细化活动内容、创新活动形式，学生社团活动与榆林青少年文化紧密结合，与课堂教学改革巧妙统一，与学校德育体系无缝对接，形成010- 30000 编辑社、漫画研究社、影视广播社、剑道社、戏剧社、模拟联合国社、足球社、古籍社、化学研究社等60多个优质社团为学生提供自主学习和个性发展的广阔空间。

特色体育课程满足学生多样化需求。依托全国青少年体育俱乐部，扎实推进“中国中学生体育协会田径分会会员单位”“四川省阳光体育示范学校”“四川省篮球后备人才基地学校”工作广泛开展阳光体育锻炼，创空竹、连续举办吊环、太极拳专题班，大力发展田径、篮球、健美操、空竹、吊环等特色项目。学校被教育部评为“全国青少年校园篮球特色学校”。