优秀的大学教材应该什么样子的

首先，知识要系统、全面。其次，要包括该领域最新的研究成果。最后，因为大学教材是某个领域的入门书，所以难度不应该太大，语言要生动有趣活泼，最好案例多一些。另外，配有练习题及答案就更好了。

一般的大学教材，做到第一条应该问题不大，第三条也比较容易做到。但是第二天要做到就比较难，因为这需要长期专注于这一领域，很多作者做不到。要做好，更不容易。

还有一个值得注意的现象就是，编写方式为“著”的大学教材，更受高校师生欢迎，因此其生命力也更持久，有的甚至几十年都没有被超越。其他同类教材智能是模仿，这样的教材就属于这一领域里的经典教材。

而编写、主编的教材，因为很多人可以做到，所以同类的也多，影响力就没那么大。这样的教材销量也不错，因为编写者多，这些编写者如果分布在不同的高校里，这些高校中参加编写的老师，会优先采用自己参编的教材。尽管如此，这类教材的生命力还是不如“著”的教材长久。