宜阳县八年级上册期中考试试卷，宜阳县八年级下册数学期中考试试卷

宜阳县城关镇一中2019—-2020-2在线月考八年级数学试卷分析

八年级数学组陈胜娟

一.试卷基本情况

由于新型冠状病毒在武汉肆虐后，席卷全国乃至全球，学校停课不停地使用钉钉群教授网络直播课，这种学习方式明显影响了学生的学习效果。

基于这种情况，这次月考的试卷只丢了21题，比中考少2题，总分100分，比中考少20分，难度比平时略低，立足教材，扎根基础。

二.问题的基本情况

1、选择题(1-10 )，每题2分，总分20分，其中1-4题为第16章内容，5-10题为第17章内容。 然后都是基础题，主要考查八年级数学下卷前两章的基本概念、基本技能和基本方法的理解和运用。

统计考生回答情况，大部分小题考生的得分率普遍较高。

有些问题涉及知识，但背景新颖，需要考生有一定的“学习”能力。

考试结果表明，对于这类问题，相当一部分学生缺乏能力。

9号和10号有高度性。

2、填空题( 11—15 )，每题3分，总分15分，出题难度适中。 特别是第14题和第15题，对折回的活用进行了考察。 聪明的学生乍一看就知道，但对一些学生来说却着迷了。

3、答题( 16-21 )，共65分。 第16题共4个小题，20分是基本的运算题，主要考察了学生对分数加减乘除运算的掌握情况。 第十七题八分。 在简化的评价问题中，考察了分式的加减乘除混合运算。 这道题是中考的必考题，中考占8分，尤为重要。 第18题，两个小题，共10分，是分式的方程问题，主要考察学生对分式解法的掌握情况。 需要特别注意的是需要验证方程的根是否有意义； 第19题7点是求出与实际问题列相关的简单函数的解析式及自变量的可取范围，是教科书练习问题上的原题； 第20题10分，考察分数方程在实际生活中的应用问题。 对学生来说是难点； 第21题10分，考察了求一次函数和反比例函数解析式的综合运用，体现了分类、数形结合等重要的数学思想方法，内涵丰富，对分析和解决问题的能力要求很高。

三.学生答题情况

本次考试采用在线考试，由学生或家长对照答案自行评分，在学生家中审核提交校本的试卷，学生出现错误存在多种情况，审题不认真，运算能力差。 知识点混淆、粗心大意、没有掌握各个知识点等是这次考试不及格的主要原因。

首先是选择题的第三题，学生不能充分利用分式的基本性质； 第七题个别学生不宜掌握反比例函数的图像和性质； 第8题学生不能完全掌握一次函数及反比例函数的图像和性质，不能灵活运用和举一反三； 第10题的学生不能很好地审查应用题，不能理解题意，不能列举函数关系式而失分等。

在第二填补问题中，第14个问题是由于函数图像的解读不顺利而发生了错误； 在第15题中，有学生不理解两条直线平行是指解析式的k相同，接着可以利用某一点的坐标求出另一条直线的解析式。 这些是重点也是难点。

在第三道选择题中，第16.17.18道题都是计算题，反映出学生的计算能力还有待提高，练习数量有待增加，而且很多学生的分数公式没有得到验证，说明不够用心和细心

在第20题中，出现了不能解读应用题，不能解一次分数的方程式，而且即使排列方程式也不能解方程式的学生。 很多学生再次忘记了验证。 这些失误的主要原因是，平时学习中不认真，对一些不熟悉的知识置之不理，在考试中应用时会引发似是而非的问题，从而产生失误。

四.今后的教育建议

作为老师我们也会通过这次考试的成绩来分析，找出问题，思考解决问题的方法。

我们组里的几个教师在沟通，弥补教学中的不足，有针对性地上好网络课，让他们学会抓住重点，概念准确，步骤严密，同时以学生的理解力、应用问题为模板，学生的理解能力

同时通过钉钉群和微信群，对后进生给予很多鼓励和关注，努力帮助他们解决问题，在下次考试中取得好成绩。