为什么8090年代的教材，至今还有很多人说编的好？

为什么八零九零年代的教材啊，至今呢还有很多人说编的好！

现在的课本啊，别说孩子了，就连很多家长辅导的时候都感到有压力。

不知道大家记不记得小时候我们学习的内容啊！

那时候教孩子一上学，都是0基础，这语文就从aoe单韵母开始，然后学习声母复韵母，光拼音就要学习一个半月啊！

学完拼音才学识字，这识字就从一横平竖直撇捺勾开始，一二年级的语文就是识字教学。

数学呢从认识12345678910这些阿拉伯数字开始。

老师是手把手教，从握笔姿势到一横一竖都耐心去教目的呢就是让大多数孩子学会。

但是现在的孩子一上学，开口教的就第一课就是天地人，口耳目，金木水火土，直接识字。

把拼音放在了中间，而且不到一个月就学完了。

后面识字和课文教学就像开火车，一天一课。

数学一上来就是从加减法应用题。至于数字的认识老师觉得孩子幼儿园学过了，实际上呢幼儿园是不教这些的。

这就是说上小学前家长得自己教，家长不会教或者没时间的呢，就上班辅导班呗。不让孩子提前学习，不学？上了小学跟得上吗？

今天老师打电话请家长，明天家长会点名，唉还得提前学呀，又得花毛爷爷呀！

不过现在的教材优点还是很多的，语文增添了古诗词和国学传统文化的内容，让孩子的视野更宽阔，知识面更广。

数学侧重思维，有利于创新，这也是适应时代的发展，大家认同吗？

你觉得现在的教材还有哪些优点呢？