坊子区实验小学：“图书角”，让书籍触手可及

为了营造浓厚的阅读氛围，积极开展书香活动，提升学生的阅读素养，坊子区实验小学积极推进家庭图书角、校园图书角和班级图书角的建立，营造浓郁的读书氛围，扩宽学生阅读途径，开展丰富的阅读活动，为孩子们爱读书、读好书、善读书，随时随地都有书可读创造了良好的条件，同时，解决了家长针对学生阅读能力提升的诉求，拓宽了惠民服务渠道。

家庭图书角

家庭是孩子成长的第一课堂，家庭图书角的建立为孩子们打开了一扇通往知识世界的窗户。许多家庭纷纷行动起来，为孩子打造专属的阅读角落。在这里，孩子们可以自由地挑选自己喜爱的书籍，与父母一起沉浸在书的世界里。亲子共读不仅增进了亲子关系，还培养了孩子的阅读兴趣和习惯。

校园图书角

学校针对年级分布情况，精心设计校园图书角，校园图书角有丰富的图书资源，涵盖了学生喜闻乐见的文学、科技、历史等各个领域。学生们利用课间时间来到图书角，随手拿起一本书，享受阅读的乐趣。校园图书角的建立，不仅促进了馆藏资源的有效利用，而且美化校园文化环境，为学生们提供了便捷阅读的好去处。

班级图书角

班级图书角是同学们共同的精神家园。每个班级都设立了自己的图书角，图书由馆藏图书和同学们自愿捐赠书籍为主，全体学生共同管理。在这里，同学们可以互相借阅书籍，分享阅读心得。班级图书角不仅丰富了同学们的课余生活，还培养了他们的合作意识和分享精神。

家庭图书角、校园图书角和班级图书角的建立，为孩子们营造了一个全方位的阅读环境。相信在学校、家庭和社会的共同努力下，孩子们一定会在阅读中收获知识、快乐和成长。让我们共同期待更多的孩子爱上阅读，让阅读成为他们一生的好习惯。

来源：坊子区实验小学

编辑发布：《潍坊教育》杂志

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