书桌里的这4个小细节，影响孩子的注意力吗

成绩是所有父母最关心的话题。

同一位老师教，在同一节课时间，为什么有的孩子成绩好，有的孩子成绩差呢？

是孩子的智力因素吗？ 还是孩子的学力问题？ 其实这些原因，都不是重点。

一位韩国理发师去一家整理孩子的房间，现场她很惊讶：

到处堆着乱七八糟的书和玩具，衣服自由地挂着，桌子上满满的，养着三只仓鼠，房间的气味一句话也说不出来。

孩子的母亲说：“让他看一整天的书，但我讨厌看。 啊，没办法。” ” ”

于是，整理师开始打扫卫生，之后孩子也参加进来，扔掉废品，收纳有用的东西。

几个小时后，房间干净整齐。

这时，孩子高兴地坐在桌前，兴致勃勃地拿起书看起来，甚至忘记了理发师的存在。

只要整理一下，就能让孩子集中精神学习。 多么不可思议的现象！

其实，“桌子”是孩子的另一张脸。 性格、习惯、态度、时间观念由此显现。 连孩子的成绩好不好，都可以一张桌子就知道。

1、与学习无关的东西太多，孩子视觉模糊。

从上图中可以看到，孩子做作业的时候，被食品、头饰、电脑等与学习无关的书籍资料包围着。

如果一个孩子正全神贯注地解答复杂的计算题，突然抬头看了看放在桌上的小娃娃，会怎么样呢？

很明显，对孩子来说，有趣的娃娃一定比复杂的计算题更有趣。 注意力自然会迅速转移。

这种注意力的转移很短，但要恢复思路，再次恢复并联系起来，需要更多的时间。

有些父母喜欢把食品放在桌子上。 是为了让孩子容易拿走，但那会分散孩子的注意力。 把玩具和首饰拿在手里摆弄会更合理。

不仅如此，还有父母把手机和电脑放在孩子的桌子上。 这也一定是赤裸裸的诱惑。

因此，在日常生活中，尽量减少孩子的桌子物品，桌上只摆放学习所需的文具。

这包含两层意思。 一个是只放文具，其他的一概不放。 二是原则上每个文具只放一个，多余的东西收进抽屉。

使桌子物品最小化的一个妙计

分时要求孩子学习的时候坐在桌子前，不做与学习无关的事情。

但同时，他建议每完成一项作业，或者每学习半个小时，就离开房间休息五分钟。 这包括喝水、吃水果、活动身体。

定时离开房间休息，不仅有助于提高孩子的注意力，还可以减少放在桌子上的东西。

2、桌子里乱七八糟，孩子心神不宁。

说实话，有些孩子桌子上没有多少东西，但书的卷子堆得乱七八糟，几乎没有写字的地方。

平时做作业做笔记的时候直接写在书堆上，字当然写不好。

抽屉像一堆“垃圾”，里面堆满了吃剩一半的薯片、皱巴巴的缺了一角的试卷、散落在各个角落的钢笔、橡皮等学习用品……

环境会影响人，杂乱的桌子会让孩子内心混乱，导致孩子注意力不集中。

相反，得体的环境更容易让孩子平静下来，看书学习也更容易集中精力思考。

整理收纳三张桌子的小绝招

桌子上物品的配置图父母可以和孩子一起画画，不管把什么东西放在哪里都可以标记。

例如，书架一楼放课本，二楼放驾校，三楼放课外读物，这样孩子找东西就方便了。

教孩子如何整理行李，多为孩子准备几个文件袋、收纳盒，把试卷按科目分类汇总，用各个文件袋存放它们，供孩子随时阅读和复习。

橡皮、钢笔、指南针、尺子等学习工具都放在大收纳盒里，一目了然。

常用的有教材、作业本、文具、词典等，将它们分类放在桌子上和隔板上。

用细毛线，贴在桌子上，标示桌子的储物区和书写区，书写区不允许长期存放物品。

马上回去，父母要求孩子把桌子收拾好，孩子一开始也按要求做。

但是随着时间的推移，桌上的东西总是越来越多，结果越来越混乱。

针对这种情况，父母可以要求孩子每天睡觉前，必须把桌子恢复到最初的状态。

这个好习惯不仅能提高做作业时的注意力，还能提高孩子的自我管理能力。

3、文具种类过多，分散了孩子的注意力。

过去，家里孩子多的时候，一个书包往往是老大背在老二身上，钢笔也是大人用的，由孩子“继承”。

目前，一个书包售价200元以上，一个盒子可以卖到60元以上。 一个削铅笔28元，买一个橡皮也要4-5元。

而且，这一年光钢笔就有n种以上。 铅笔、蜡笔、水彩笔、铅……这东西多了就不好找了，不仅占地方，而且孩子对句子的选择太多，也会分散注意力，学习效果大打折扣。

心理学家巴里施瓦茨曾经做过这样的实验：

把孩子随机分成两组画画。

第一组孩子可以从三把刷子中选择一把，第二组可以从24把刷子中选择一把。

令人惊讶的是，第二组孩子的作品比第一组孩子的画要糟糕得多。

我们常常以为，给孩子提供的文具越多，就是对孩子越爱的体现，其实反过来——有太多的选择，反而让孩子不知所措。

因此，父母在给孩子选择文具时，尽量不要买图案复杂、色彩鲜艳的文具。

文具的数量不少，在孩子可以选择的范围内就可以了。 另外，还建议每次购买文具时不要超过一个学期的使用量。

4、一把椅子，可能会降低孩子的注意力

今天，许多孩子从小就成了近视眼、驼背、驼背，究其原因，都是椅子坐错了，无异于“坐等病”。

不仅如此，椅子的高度、硬度、有无靠背也会无形中影响孩子的注意力。

德克萨斯农工大学的研究小组做了一项研究：

他们把班上小学生的课桌椅，从矮椅子都换成了高脚椅子。

一年的跟踪发现，课桌椅变成高脚椅后，孩子们集中上课的时间竟然会增加12%。 也就是说，几乎每小时7分钟的注意力都增加了。

另一位日本“大脑生理学”专家认为，要使头脑灵活、精神集中，坐硬椅子比软靠椅更好。

因为，当你坐在铺有软垫的椅子上时，人就不会轻易放松，集中精力思考问题。

所以学校的椅子几乎都是硬木头做的，其实是为了让孩子集中精力上课。

所以，如果你希望孩子集中注意力，就买一把高脚、硬质的椅子。

对于孩子的桌子细节，作为父母的你是否有新的发现和意见，欢迎文末的留言讨论！