蒙台梭利教育理念有哪些呢?，蒙台梭利教育理念对你教育观儿童观的影响
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蒙台梭利教学法是意大利教育家毕生心血创造的一种教学方法主要是为了培养孩子的自主学习能力。
蒙台梭利的教育理念是什么？ 介绍蒙台梭利的教育理念。 希望能帮上忙。
个人资料：
现在有很多打着蒙台梭利口号宣传蒙台梭利教育的早教中心。
我相信很多父母不知道什么是蒙台梭利。 很多父母都认为这是早教中心的名字，今天我要告诉大家真正的蒙台梭利教育理念的弊端。
其实蒙台梭利是人名，全名是玛丽亚蒙台梭利，是早期教育史上非常优秀的教育思想家和改革家，也是意大利历史上第一位学医的女性和第一位女性医学博士。
她创立的独特的幼儿教育法，风靡整个西方世界，深刻影响着世界各国特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。
图片来源：童心童话托教中心
蒙台梭利的教育理念
教育理念1、自发智能
人之所以有学习的欲望，是因为受到与生俱来的智能的驱动。 也就是说，孩子们有追求知识、寻求发展的冲动。
它是内部发生的动力，通过人格的选择和行动表现出来。
孩子热衷于某件事的话，不知不觉就会做“分析、比较、合并、集中”的工作。
如果这种内在冲动不通过教育来启动他，就会延缓和消磨幼儿自身拥有的巨大能量。
教育理念2、人的创造性
人类在未成熟的状态下出生，必须通过之后的努力创造自己的事业，因此人类不仅不断发挥着创造性，也不断发挥着创造性。
其实，这可以说是人的自然性。 对人类来说，创造是自然产生的。
蒙台梭利认为，只有手部动作和语言的不断协调，最后孩子自身的人格才能得到培养，人格才能在成长过程中发挥出各种各样的创造力。
教育理念3、以人为本
蒙台梭利教育是以人为本。
第一个是刚出生的生物人； 二是人，人就是受过教育、有教养、有人格的人。
这就是蒙台梭利教育的意义，就是人格塑造才能成为真正的人。
教育理念4、给予孩子自由
必须给予儿童自由，促使他们自愿表达自我，并进行观察。
这里给孩子自由，不是放纵的意思，简单来说自由的意思是活动，让孩子自由选择对象，工作上注意到什么程度等。
成人必须观察那些活动，确定应该禁止幼儿的哪些行为。 例如，任性、无理、暴力、不守秩序、阻碍团体活动等，都要严格禁止并逐步根除。
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蒙台梭利的教育内容
蒙台梭利教育的内容主要有数学教育、科学文化教育、日常生活教育、语言教育、感觉教育等。
通过蒙台梭利教育可以培养孩子的自主学习能力，让孩子从小就爱上“小科学家”。
介绍蒙台梭利教育内容的具体内容。
教学内容1、数学教学
用直观的教具做数学。
让孩子通过学习仪器的操作理解数与量的关系，感受四则运算的乐趣。
教育内容2、文化教育
蒙氏课堂配备了动物、植物、天文、地理、历史、地质等各方面教具，让孩子在游戏中探索科学奥秘，从宏观到微观培养对科学的兴趣。
教育内容3、日常生活教育
包括基本动作、自我关怀、环保、生活礼仪等，培养日常生活自理能力，养成互助爱物等好习惯。
教学内容4、语言教学
通过向孩子讲解实物，促进语言表达能力的发展，同时渗透文字活动，培养阅读能力，准备写作。
教育内容5、感官教育
培养敏锐的感觉，进而培养观察、比较、判断的习惯和能力。
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蒙台梭利教育内容2
1、在她的蒙氏教育中，教育孩子的独立性很突出，所以活动游戏的学习，要求孩子们独立思考和探索。
这种情况的发生，给孩子们带来了缺乏沟通和交流，这种形式对不同性格的孩子们产生了截然不同的影响。
2、蒙台梭利教育中对孩子的课程和学习很严格。 他们必须给每个孩子分发地毯。 孩子在活动期间，可以自己在那个小地毯上活动。 蒙台梭利教育理念的最初构成是应用于智力残疾和自闭症儿童，所以她的设计和教育用品很严格，每一步都很有规律。
3、最重要的是，蒙氏教育不符合我国国情教育，我国没有推行过蒙氏教育法，因此家长往往不理解。
4、比如我国的读书是一人一桌的椅子，而蒙氏教育中没有椅子，孩子们坐在座位上，不适合我国的传统教育方针。
5、如果是幼儿园或者刚一年级的小培养，提前学习这样的蒙田教育，孩子们就不能适应平时的学校了。
6、关键是，我们周围很多打着蒙氏教育旗号的早教学校，没有贯彻真正的蒙氏教育法，只是幌子，他们口中所谓的中心合并，可能很容易让孩子们陷入混乱。
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结语：
任何教育方式都有利有弊，像我国这样家庭带孩子一个人，教育方式的不认同会导致孩子从小自私、不负责任、或者不合群等许多不良习惯。
不是说我国的教育不好，也不是说国外的教育有多棒，只是觉得作为父母的教育都是可能的，我们都不能照搬。 要根据自己孩子的习惯、性格等因素获得重要资源。
只有符合孩子的教育方式才是最现实的教育需要。
图片来源：童心童话托教中心
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