网络教育学历提升有用吗，选择网络教育提升学历时切忌做这些事情

2022年远程教育春季招生结束，正当众多考生犹豫是否报考上半年春季招生之际，3月14日，高校网络教育太阳能招生服务平台建设专家委员会发出通知。 “高校网络教育太阳能招生服务平台”保留各试点高校2022年秋季招生简章和招生信息报告，保留学习中心信息报告。

原文如下。

这意味着2022年网络教育春季招生结束后，网络教育将不再进行秋季以后的招生，网络教育将退出成人学历继续教育的历史舞台。 事实上，成人学历重大改革早有可能实现，教育部于2021年9月23日就学历继续教育改革发布征求意见函。 此次内容为进一步梳理新时期高等学历继续教育的功能、定位和发展方向，推进综合改革，加强规范管理，提高发展质量提出了意见。

前《征求意见函》段信息量巨大，文件指出，近年来，随着高等教育普及程度的提高，高等学历继续教育不能适应新时代社会学家的需要，管理机制和管理体系不健全，办学不规范，教育空心化等问题

为了解决这些问题，我在文件中提出几点意见，并整理其中的信息，以便大家迅速理解。

01成考试和网络教育融入学历继续教育文件，提出优化分类学习形式，取消成人教育函授、业余、脱产学习形式，将学习形式调整为高中学历继续教育、开放教育、自学考试三种形式。

将成人教育和网络教育合并为高中学历继续教育。

02统一组织入学考试专业课的抽取考试统一组织入学考试。 教育部、省级教育行政部门还将对抽查合格率较低的省和高校实行招生计划，并完善办学体制，直至招生停办。

03学历继续教育和全日制教育同质性要求力争在3-5年内，逐步实现高中学历继续教育和全日制教育【同级同专业】同校同质性要求，进一步提升学历继续教育含金量。

04至少30%的网上授课今后将逐步提高网上授课课时比例，网上授课和辅导课时原则上不低于专业总课时的30%。

这意味着今后的学历提升教育将以在线授课和面试相结合的形式进行调整。

新时代的继续教育必须增加面试和实践的比例，加强校外教育中心的巡回教育制度，对学习者的参与度要求大大提高。

简单提取以下重点。 1、取消成人教育(函授、业余、脱产)学习形式2、成考和网络教育融入学历继续教育3、高等学历继续教育办学调整如下： 高中学历继续教育)网络教育、成教合并)、开放教育、高等教育自学考试三种形式4、国家开放大学将在更多优质大学、专业5、3-5年内开放。 大学学历继续教育与全日制同质要求(教育管理等各方面) 6、入学考试(统一组织)专业课程( 7、至少30%的网络课程)面试)提醒，从上述内容看，高等学历继续教育随着政策的严格管理，其含油量和难度也会上升

这种严格的门槛让继续教育不再是“空壳”，而是真正追求高质量、高含量。

小编提醒想提高学历的朋友，要尽快抓住时机报考。 否则，以后报考门槛越来越高，报考名额越来越少，拿证要求越来越严格，难免有损失。