远程教育(远程教育报名官网)
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远程教育是什么?
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。通过相关考试,达到毕业要求颁发各高校毕业证书,68所院校颁发的毕业证书,教育部电子备案,国家承认学历。
远程教育由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。突破了时间、空间上的限制,对时间较少的在职人员是个不错的选择。
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简述远程教育及其基本特征
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。
基本特征:
网络教育需要参加入学考试但是网络教育有着“宽进严出”的特点,只要认真一些,入学考试一般都可以通过。
在中国现代远程教育有时也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育。
教学过程:
1)使用BBS技术,构建课程教学留言板。学生可以将学习过程中遇到的问题提交到留言板,教师或其他学生可以为其解答;
2)使用MSN、QQ、NetMeeting软件,构建实现辅导室。这几个软件均是实现信息交流软件,支持文字、声音、视频、电子白板等形式的交流,可以提高教学过程中的交互性。
3)使用Email技术,设置教学辅导信箱。以上两种形式均有实时性要求,如果教师或学生未实时参与,那么不能保证事后能收到相应的教学信息,为此可以使用教学信箱加以弥补。教学信箱的帐号、密码可以公开,以便学生间也可以相互解答问题。
4)借助于编程技术,进一步加强交互性,实现个性化教学。编程语言的特点是根据不同的信息输入可以产生不同的信息输出,使用VisualBasic、Flash等编程语言,根据教学内容、教学进度等,以适当逻辑设置信息群,就可以达到加强交互性的目的。
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