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建筑装饰构造(活页式第3版高职高专土建专业互联网+创新规划教材)(北京大学出版社)

建筑装饰构造(活页式第3版高职高专土建专业互联网+创新规划教材)

作者:赵志文

出版社:北京大学出版社出版时间:2022-06-01

开本:16开

页数:251

建筑装饰构造(活页式第3版高职高专土建专业互联网+创新规划教材) 版权信息

  • ISBN:9787301330883
  • 条形码:9787301330883 ; 978-7-301-33088-3
  • 装帧:暂无
  • 版次:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:暂无
  • 所属分类:

建筑装饰构造(活页式第3版高职高专土建专业互联网+创新规划教材) 本书特色

本书根据职业教育提质培优、“双高计划”对高职高专建筑装饰类专业人才的培养要求,对标新的国家专业教学标准,在学科专业内容中融入思政元素,同时依据国家现行规范标准,关注建筑装饰装修行业的新发展,结合“建筑装饰技术应用”赛项、1+X 室内设计职业技能等级证书考试的相关知识和技能需要,力求培养现代高等职业教育高素质技术技能型、应用型人才,实现“岗课赛证融通”。
本书共分9 个模块,内容包括:建筑装饰构造基本知识,室内楼地面装饰、庭院地面装饰、墙柱面装饰、轻质隔墙与隔断、顶棚装饰、门窗装饰、楼梯及服务台装饰构造,以及建筑装饰施工图实例分析。每个装饰构造模块都配备有技能实训,注重实践技能的培养,接近生产实际,贴合职业岗位。
本书可作为高职高专建筑装饰工程技术、建筑室内设计、室内艺术设计、环境艺术设计等相关专业的教学用书,也可作为有关技术人员的参考书和专业职业资格考试的培训教材。

建筑装饰构造(活页式第3版高职高专土建专业互联网+创新规划教材) 内容简介

本书以国家新相关规范和标准为依据,关注建筑装饰装修行业的新发展,紧密结合建筑装饰装修行业的职业技能要求编写,注重实践技能的培养,突出实用性,接近生产实际、贴近职业岗位,同时力求反映当前新的装饰构造技术,突出现代高等职业教育高素质技术技能型、应用型人才培养需求,符合职业技术教育特色。
本书采用全新体例编写,主要内容包括:认识建筑装饰构造、室内楼地面装饰构造、庭院地面装饰构造、墙柱面装饰构造、轻质隔墙与隔断、顶棚装饰构造、门窗装饰构造、楼梯及服务台装饰构造、建筑幕墙装饰构造等行业必需的装饰构造内容,每个课题结合工程实例编写,还设置了知识链接、特别提示等模块。

建筑装饰构造(活页式第3版高职高专土建专业互联网+创新规划教材) 目录

模块1 建筑装饰构造基本知识1

1.1 建筑装饰构造的概念与内容 2

1.2 建筑装饰构造的类型、等级与用料· 3

1.3 建筑装饰构造设计的原则 8

模块小结 13

思考与练习 15

模块2 室内楼地面装饰构造17

2.1 常用室内楼地面装饰构造 18

2.2 特种楼地面构造· 30

2.3 楼地面特殊部位的装饰构造· 34

模块小结 39

思考与练习 41

技能实训 43

模块3 庭院地面装饰构造45

3.1 庭院地面装饰构造概述 46

3.2 主要庭院地面装饰构造 48

3.3 庭院特殊部位地面构造 53

模块小结 60

思考与练习 61

技能实训 63

模块4 墙柱面装饰构造·65

4.1 抹灰类饰面构造· 66

4.2 涂饰类饰面构造· 72

4.3 饰面砖(板)类饰面构造 75

4.4 罩面板类饰面构造· 83

4.5 卷材类饰面构造· 91

4.6 柱饰面构造 95

模块小结 99

思考与练习· 101

技能实训·· 103

模块5 轻质隔墙与隔断构造107

5.1 轻质隔墙构造 108

5.2 隔断构造· 120

模块小结·· 127

思考与练习· 129

技能实训·· 131

模块6 顶棚装饰构造133

6.1 顶棚装饰构造概述 134

6.2 直接式顶棚构造 136

6.3 悬吊式顶棚构造 138

6.4 木龙骨吊顶构造 140

6.5 金属龙骨吊顶构造 144

6.6 其他顶棚构造 158

模块小结·· 163

思考与练习· 165

技能实训·· 167

模块7 门窗装饰构造169

7.1 门的装饰构造 170

7.2 窗的装饰构造 186

模块小结·· 191

思考与练习· 193

技能实训·· 195

模块8 楼梯及服务台装饰构造 197

8.1 楼梯、电梯、自动扶梯装饰构造 199

8.2 服务台、招牌设施装饰构造·· 213

模块小结· 219

思考与练习 221

技能实训· 223

模块9 建筑装饰施工图实例分析··225

9.1 复式居住建筑装饰施工图深化设计实例 226

9.2 1+X 室内设计(中级)职业技能等级证书考试仿真试题实例 250

参考文献· 253