考编党，师范生看过来，教育学具体内容三
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上次我们谈到了教育的属性，这次我们来谈谈教育的起源。
教育学共有四个起源的说法，我们一起来看看吧。 1、神话起源说看神话这个词，可以认为这个起源来自宗教。 这是最古老的起源说，但也是最错误的。
2、生物起源学说
人们普遍认为教育活动不仅存在于人类社会，也存在于动物界，人类社会教育的发生是生物学的过程，生物冲动是教育的主要动力，人类社会教育是对动物界的继承、改进和发展。
教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。
总结来说，就是把教育归纳为动物的本能行为。
生物起源说是最早正式提出的教育起源说，他否定了教育的社会性，完全否定了人与动物的区别，所以是错误的。
代表人物：法国都灵
沛西能3、心理起源学说从心理学的角度阐释了教育的起源这一问题，认为原始教育的形式和方法主要是日常生活中对儿童成人生活的无意识模仿。
教育以人为本，两人有心理活动，所以有合理的一面。
心理起源说将教育的起源归于人的本能，认为教育是人类社会才有的活动，是比生物起源说更进步的一面。
代表人物：美国孟禄
4、劳动起源学说
人的教育来自劳动和劳动过程中产生的需求
第二，教育是人类社会特有的社会活动
第三，教育以人类语言和意识的发展为条件
第四，教育从产生之日起，其功能就是传递劳动过程中形成的生产和生活经验。
所以，在这些起源说中劳动起源说是最正确的。
代表人物：苏联梅登斯基
苏联基洛夫
总结一下
1、神话起源说最古老、最错误，代表宗教
2、生物起源学说把教育归类为动物的本能行为也是错误的。
3、心理起源学说认为教育是对成人无意识的模仿
4、劳动起源说认为教育是从劳动开始的，是最正确的。
今天的共享到此为止。 有什么问题的话很容易私信哦。
“双减排政策”的提出，给教育行业带来了巨大的变化，要好好学习，早日登陆。
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