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三个方法让你的社群活起来英语,三个方法让你的社群活起来英文

用户增长这一话题热度很高,很多教育企业都把目光投向了用户去挖掘新事物,但实际上他们想要的是一个高转化的社区,最难的是活跃,社区的活跃体现在社区价值和用户的

那么,我们的大型教育企业如何激活社区,促进转变呢? 今天,从如何提高社区活性化的问题出发,介绍一个妙计吧。 利用创客工匠技术服务商,根据公众号建设知识店铺,利用其中互动产品中的三大功能,提升社区活跃度。 快一起来看看吧。 社区社团利用创客工匠的知识店铺开启社团功能。

社团是知识社区工具,是教育企业与优质用户建立联系,培育社区特有的氛围和文化,满足用户内容沟通需求,同时引入用户互动机制,打造质量社区,改变知识

教育企业根据自己的计划组建主题社团,然后通过链接分享给社区,邀请用户加入社团,用户只需点击链接即可加入。

教育企业还可以邀请用户加入社团一起参与讨论主题的交流,丰富的内容交流社区不仅可以更有效地加强关系链,提高用户粘性,而且有利于教育企业的有效分裂。

在互动评价的一般社区中,长时间大量发布高质量的内容,缺乏趣味性,对用户的吸引力也在逐渐下降。 通过交互式测评课程的推荐,利用用户好奇心,刺激用户点击测试,提高群体活跃度,达到企业期望的效果。

交互式评价是通过兴趣测试,激发用户活跃的一种测试类型,在一定程度上也可用于对用户进行分层。

目前,交互式评价有两种。 一份是性格测试类试卷,另一份是选项测试类试卷,可以同时根据测试结果推荐课程。

性格试卷:不同的选项对应不同的分数,最后根据所属分数的等级,给出不同的文字结果和课程推荐。

试卷:只有一个选择题,没有标准答案,每个选项对应的文字结果不同,老师可以根据结果推荐不同的课程。

突破卡是以关口为单位的卡模式。

教育企业可以在后台设置课程水平。 用户需要结束当前的课程并打卡,然后解除下一个课程等级。 所有用户都可以通过从一开始就打卡来使知识体系更加一致。 不会忘记卡片而影响学习进度,也不会错过重要的知识点。 每个人都有自己的进度。

通过卡片,学习过程变得像游戏一样有趣,学生可以自主完成系列课程。

看了这里,我想各教育企业对活跃的社区都有一些设想。 另外,有创业者、技术、服务商的技术支持,我们相信我们各教育企业在活跃社区方面一定会有飞跃。