提前教孩子学知识是好还是坏，小孩子提前学课本上的知识好吗?

#亲子老龄化#

文丨合格父母

你好，导游！ 你好，小编很高兴再次见到宝父宝母们。

今天我们来讨论一下关于宝宝学习的话题吧！ 对于新手妈妈和新手爸爸来说，你意味着自己的孩子要早点接触正规的教科书学习吗？ 当今社会，随着人类科学技术的发展，人们意识到了儿童文化培养的重要性。

现在孩子小的时候每天都要接触很多学习内容，大人越多越好，很多孩子都是早早地被父母们按部就班地送到各个补习班和艺术中心接受训练。

很多父母认为，从小就去学习各种各样的东西的孩子们一定会很优秀。 我们的孩子不是没去学习就掉下去了吗？ 一些特别重视文化知识的父母，会在孩子还没到适龄年龄的时候，就买课本早点上学，让孩子跟在指导老师的后面学习，希望自己的孩子将来能成为第一。

有些孩子甚至不能穿袜子，让他们学习写字和算术，真的能提高孩子的智商让孩子变聪明吗？

其实让学龄前儿童早点接触书本知识不是一件好事！

正文1 .影响儿童肢体发育众所周知，人类自出生以来发展的第一个重要发展就是开发和活跃身体各项功能。

所以婴幼儿期的孩子，主要是锻炼肢体训练。

在儿童活动手脚的过程中可以开发感觉感知系统，多种手脚并用的游戏也可以开发儿童的肢体协调性。

这个时期孩子正式培养身体是很重要的阶段，所以父母要区别对待，以免在孩子这个阶段拔苗对孩子的成长非常不利。

从零到七岁是孩子身体潜能开发的重要阶段，父母们要懂得顺应天性，顺应自然，帮助孩子良好发展，而不意味着只重视孩子智力的提高，延缓了孩子其他方面的发展。

要理解这个阶段，还是需要多接触外界的刺激。 父母们不仅要密切关注孩子的智力，还要让孩子获得这个时期应该发展的内容。 孩子的书里的东西和肢体不开发的最佳时期都会错过。

2 .孩子思维能力有限的家长，这些事情明明很简单，为什么不能让孩子学习呢？ 孩子早点学习不就早会了吗？ 其实这些东西在大人眼里是很简单的事情，不用想也不用学就能做到！ 这些父母对孩子的期望，实际上有点高。 因为如果孩子还没有到报考年龄，就很难让孩子学到现在已经有很强思考能力的知识。

其实，这个时期孩子的大脑还没有到可以思考的阶段，所以家长们让孩子学习教科书的内容对大多数孩子来说是不现实的。

小时候每个人都需要通过玩耍获得经验和知识。 太难的问题和父母的怒吼容易让孩子提前体验到对学习的抵触感，对孩子未来的发展非常不利。

有宝宝的父母们，不要想让宝宝早点掌握高中内容。 在很多情况下是不现实的。

3 .扼杀孩子的想象力，让他们接触一定的学习模式，会对孩子的想象力造成非常大的伤害。

这个时期还是释放天性的时候，对很多事物他们自身的感觉和认知都有对外界的好奇心。

也成为他们对周围探索的动力。

早期让孩子接触成人的思维模式，会让孩子很多创造性的思维消失。

其实这在国外是绝对不被允许的。

这些国家的老师不会早点让孩子识别数字和文字！

这在中国是绝对不可能发生的事情，但到底这些国家的教育者为什么要做这样的事呢？ 中国父母的观点是不是在延缓孩子的学习？ 其实，外国教育家们觉得孩子的想象力非常珍贵，作为大人已经有了相当深刻的感悟。 所以，老师们非常注重孩子想象力的培养，非常鼓励孩子们勇于表达。

老师早点告诉孩子们这是1这不是2，2，12=3，而是首先让孩子自己感知到。

例如，孩子说他们和木棍、鸭子和耳朵一起玩。 国外的教育者听了孩子的表现都很乐意鼓励孩子进行发散性思维，而国内的老师如果听到自己教的孩子这样回答，一定这是个智力有问题的熊孩子吧？ 所以，各位父母，不要让这种热心让孩子成功的心理影响孩子本来的本能哦。

4 .给孩子认知偏差其实在孩子入学之前，最重要的是给孩子一段非常美好的自由时间。 因为孩子入学接受社会化，就意味着以后要开始遵守各种各样的规则，所以在人的一生中进行不合理的体验是非常重要的。 这不是孩子长大后在记忆中产生的，而是在机器学习的时间里度过的幸福回忆。

宝父宝母要让孩子每天早点拿课本，不重视其他事情，孩子就会误以为自己学习就好了。 自己天生的任务不需要做来学习的别的。 结果，孩子的认知发展出现偏差，自己觉得只要成绩好什么都可以。

长大后容易变得自私，学习以外的事情是没有意义的！ 所以，与其早点让孩子上正规文化课，不如在这个阶段对孩子进行爱的教育。

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宝宝、爸爸、妈妈们可以让孩子逐渐掌握感受爱的能力，为良好的性格留下一粒种子。 此外，通过带孩子接触自然，让他们了解周围的事情，可以让孩子更聪明、更幸福。 父母千万不要急功近利。 因为生活中不仅仅是学习，也只是人类必须努力的内容之一。 不要把孩子的脚步局限在学习中。