南昌16所学校被通报！涉及莲塘二中、南昌三中高新校区等
近日，省教育厅印发《关于开展中小学体育美育“晒课表”的通知》，为全面掌握南昌市中小学《晒课表》实施情况，9月26日至30日，南昌市教育局对南昌市46所中小学(含省属、市直、城区、农村、民办)体育
11月2日，南昌市教育局通报南昌县莲塘第二中学、南昌三中高新校区等16所学校削减体育美育课等不规范办学行为。
有些学校还有体育美育课
根据减少拥挤等不良现象，南昌市大部分学校可以根据需要开展“晒表”工作，在各教育行政部门所属官方网站进行公示，主动接受社会和家长的监督，积极开展长课和课后体育活动。
部分县区学校针对体育美育专任教师数量不足的情况，可以利用校外资源，努力缓解师资短缺、与专业不对口等压力，保障体育美育课程的开设。
通过此次人口普查，南昌市教育局发现，中小学在体育美育重视程度上，体育开课情况优于美育课，小学初中阶段优于高中阶段。 在体育美育课程开设中，市直学校优于南昌市其他中小学，公立学校优于民办学校，小学优于中学，中学优于高中。
南昌市中小学在充分开设体育美育课程方面做了大量工作，但在实际教学过程中，一些学校仍然存在“阴阳课表”“折扣课表”等问题和体育美育课程开设不到位、占用减少、课堂教学过程随意性大等不良现象
南昌16所学校被通报清查暗访南昌市中小学《晒课表》，落实良好的县(区)有东湖区教体局、西湖区教体局、青云谱区教体局、经济开发区教育事业发展中心、海湾管理局教体局，落实较差的县(区)有安义县教体局。
这次暗中调查的时候，发现以下学校有问题。
1 .南昌县莲二中：高二( 10 )班音乐课上有音乐老师，但音乐课上没有。
2 .进贤县第二初级中学：初中三年级(9)班美术课英语课。
3 )安义三小)四年级学生存在数学教师挤占音乐课的现象，学校音乐教师师资不足，主科教师兼任，专业素养不足，教学形式单一(欣赏、演唱)。
4 .安义逸夫小学：主科教师兼任音乐教师，授课形式单调，不能按计划组织授课。
5 .安义二中)初一学生音乐教师组织教学不认真，存在上课时在教室后面看手机、放任学生的现象。
初三学生文化课教师兼任音乐教师，教学组织差，课堂效果不佳。
高中阶段音乐美术课少上一个小时，开设不足。
6 .青山湖地区青新小学：六年级无音乐课教师课堂教案，学生从事其他学科作业，课堂上无组织教学。
7 .青山湖地区南师附小香溢花城校区：一年级音乐课有教师不规范的教学，课堂上没有板书、教材、教案。
8 .南昌市新区第六中学(九年一贯制)体育课程开课不充分，部分年级未按要求开课美育课程(美育教师短缺)。
9 .南昌三中高新校区：初一、初三学生存在主课侵占音乐课现象。
10 .南昌市朝阳中学(高中)高三学生没有开设音乐、美术课。
11 .南昌市第二十三中学：初三学生存在美术课压化学课现象，部分班级课表与学校总课表不符，学校美术教师短缺，其他学科教师兼职。
12 .南昌市知行学校：学校总课表与班级执行课表完全不一致，存在阴阳课表现象，从班级实际情况看，高二、高三学生没有开设音乐、美术课。
13 .南昌市启华双语学校。
一年级音乐美术课符合标准，教师担任专业对口教师，但学生上课没有课本，教师没有按课程安排组织教学。
14 .南昌天行创世纪学校：一年级有体育课，但课程不规范； 初三学生音乐、美术、书法各少一节学校门卫抗疫意识稍弱，应加强出入人员管理。
15 .江西省育华学校：初三没有音乐美术课，体育课少一个小时。
初一、初二的音乐、美术、体育课各少一个小时。
16 )南师附中(初二学生减少一节音乐课，初三学生每周只上一节音乐美术课，高三学生不开设音乐美术课。
增强依法领导、依法领导意识
纠正体育美育课挪用等不规范办学行为
下一步工作要求
为进一步加强和改进全市中小学体育美育，严格执行省教育厅印发的《关于开展中小学体育美育“晒课表”的通知》 (赣教体艺字( 2021 ) 3号)文件精神，市教育局将继续定期、不定期地明确全市各项中小学体育美育开课情况将体育美育开课情况纳入高质量发展评价指标体系，重新发现不能同时开设优秀体育美育课程的县区、市教育局
为了更好地执行“晒表”的工作，提出了以下要求。 1 .严格执行体育美育“晒表”制度。
各县中小学要进一步增强依法教育和依法执教意识，严格执行国家课程标准和计划，全力整治侵占、挪用体育美育课等不规范办学行为，让“晒课表”制度成为长效机制，优质体育美育课同步开课，实行挂牌督学
2 .严格执行体育美育课程标准。
各县(区)教育部门、中小学要明确划分领导和相关职能部门，将体育美育工作纳入学校年度整体教育工作规划，完善体育美育课程体系与其他学科一并评估和评价机制。
要抓好体育美育课程教学的整体管理，加强体育美育课程的教育教学研究，按照课程标准和教材内容把教学组织好，切实提高课堂教学实效。
3 .严格落实体育美育师资配备要求。
各县区教育行政部门、各学校要加强体育美育教师的招聘和配置，优先提供定员，根据各学校学生人数、学校规模，严格按课程安排，充分配备体育美育教师，年底教师考核时适当向体育美育教师倾斜。
要加强教师继续教育活动定期组织体育美育科教师专业技能学习交流活动，积极组织开展音乐、体育、美术、书法学科非专业及兼职教师专业教育能力培训，提高体育美育教师专业教育水平，真正把“晒课表”制度落到实处
来源：江南都市报综合南昌市教育局官网
编辑：范俊杰
审核：金路遥