我们的孩子为什么需要国际教育，国际学校喜欢什么样的孩子
你认为孩子们喜欢ipad和手机吗？ 其实他们只是害怕孤独。
你认为孩子最引以为豪的是学习成绩好吗？ 其实他们最自豪的是待人友好。
你觉得孩子们天生就不喜欢听吗？ 其实是我们死板的课程让他们变成这样的！ 为了让大家知道孩子对课堂教育的真心话，主编今天带来了国内某知名杂志社发布的调查数据，还原了孩子们心中最渴望的教育方式。
一、孩子想成为集体中有用的人。 一、在学校里，最值得自豪的事情是什么？ 长期以来，学习成绩一直被视为衡量学生优秀程度的“硬性指标”。
“要成为学生，必须先学习。
“这是很多成年人常见的看法。
但是对孩子们来说，最感到自豪和满足的不是成绩，而是能否在集体中实现自己的价值。
46.19%的孩子表示：“最自豪的是身边的人能解决问题，有好朋友。
只有21.07%的孩子认为“在测试中取得好成绩和在竞赛中获胜是最自豪的事”。
”( 2、在学校，你想得到什么样的评价？ 25.52%的孩子希望被评价为“人品好，值得信赖”； 22.54%的孩子希望得到“积极热情，热心为大家服务，有公益精神”的评价。
相比之下，只有11.21%的孩子想成为“学力高、值得仰慕的学霸”。
通过为集体服务，帮助自己的同学，孩子们可以在伙伴中找到自己的位置，“我是个有用的人。
”的价值感，才是孩子们真正快乐的源泉，也是孩子们集体生活中最宝贵的收获。
二、在希望有感情的老师的孩子们中，最喜欢什么样的老师，近半数的孩子说：“自己幽默快乐，亲切平和，体贴，脸上总是带着笑容，关注每个学生，能和学生像朋友一样交流
只有1.01%的孩子喜欢态度认真、不开玩笑、非常重视成绩和排名的老师。
孩子们在叫有感情的老师。
当被问到“如果你是老师怎么办”时，34.46%的孩子表示自己会像朋友一样对待学生，倾听他们的心声。 25.7%的孩子想成为课堂上生动有趣的老师，让自己的学生享受学习的乐趣；17.96%的孩子想成为不偏不倚的老师，尊重每个人，民主管理班级。
少年正处于感情认识的成长阶段，对他们来说，讲感情比讲道理更有帮助。
老师不是把孩子像瓶子一样装想装的东西，而是把孩子当成生命的种子，用感情去培养，用感情去说服别人，用心灵去培养别人，才能培养出有感情和创造力的人。
三、渴望父母给予肯定、尊敬和帮助的父母们喜欢拿自己的孩子和别人的孩子进行比较。 孩子们真的喜欢那个吗？ 很多孩子在接受采访时表示：“如果我是父母，我不会对孩子说‘看着别人’吧。
”可见，孩子们并不抗拒父母的管教，他们只是不想自己像“奴隶”一样被动地接受别人的管理。
他们希望父母像有经验和智慧的朋友一样，和他们一起战胜困难，尊重独立性。
孩子们最担心的事情是成绩不好，班级排名下降的20.16%； 成绩不好，请老师叫家长( 18.14% )； 对学习失去兴趣，找不到努力方向( 17.74% )； 与同学关系不好，被拒绝( 17.57% )。
四、想让孩子思考互动课如何能让孩子喜欢，如何让孩子爱上作业，这两个问题经常出现在父母写给知心姐姐的信中。
这也是广大老师在教学实践中，不断努力的工作目标。
你最喜欢什么样的课？ 79.22%的孩子表示喜欢能启发自己思考的互动课程，有机会分组讨论、实践、分享、提问。
7.66%的孩子最喜欢“老师说话，从头到尾说”，10.08%的孩子最喜欢课堂上的“各种多媒体手段”。
调查结果反映了孩子们的真实心声，他们想成为课程的主人。
孩子们对世界有着天然的好奇心和旺盛的求知欲，但很多孩子不喜欢学习。 孩子们缺乏的不是求知的热情，而是能动的机会。
大部分课余时间由老师主导，孩子们成了课堂的“旁观者”，这是孩子们被动学习的重要原因之一。
五.我想走万里路。 在阅读万卷书的今天，教育不仅仅是课程。 上课以外的时间，孩子们可能更忙。 补习班、听课、参观博物馆、网络课堂……各种形式的课外教育，拓宽了孩子们的知识面，同时也给孩子们带来了更大的压力。
但是调查发现，很多孩子在课外时间不抵触的情况下学习额外的知识和技能。
24.8%的孩子说：“我想和父母和朋友旅行，开拓视野。” 20.46%的孩子“愿意多阅读自己喜欢的书籍和资料，拓宽知识面”；18.32%的孩子“愿意参加实践活动，培养自己的社会实践能力”。
即使在多媒体手段丰富的时代，孩子们也愿意通过“行万里路”、“读万卷书”的方式进行自己的课外学习。
而孩子们对社会实践的热情，也反映了他们对“学以致用”的渴望。
这与“现在孩子喜欢沉溺于虚拟世界”的观点形成鲜明对比。
成人应该反省是否为孩子们提供了充分的思考和实践的机会。 对于今天的孩子们来说，各种各样的“预定学习”已经足够丰富了，或许，要自由地思考、探索这个世界，积累满足自己个性化需求的知识，还需要一片空白。
这些经验和知识，让孩子们走下“管道”，成为真正的自己。
六、想实现自己的梦想1、关于孩子们通过教育想成为什么样的人，想过什么样的生活，48.71%的孩子表示将来想做自己喜欢的事，实现自己的梦想。
相比之下，15.41%的孩子希望“有受尊敬而有前途的工作”。 6.19%的孩子希望“过上富裕富裕的生活”。
我们常说父母教育孩子时，“好好学习，将来会有出息。
”或者“你不努力，以后就没有好工作，别人就会看不起你。
我不知道富裕、前途、受人尊敬这些在很多大人眼里的成功标准不是孩子们真正在意的教育结果。
比起在别人眼里的成功，我更想通过努力来实现自己的梦想。
主编说：“很多孩子长大后，可能会选择和儿时梦想完全不同的生活道路。
但梦想永远是他们成长过程的引路人，为梦想而汗流浃背，所经历的苦难考验，所学到的知识经验，会给孩子们带来充实的童年。
”