蒙特梭利的教学理念，蒙特梭利教育理念的特点

近年来，蒙台梭利教育在各地区越来越流行和发展。 很多父母对蒙台梭利教育非常感兴趣，不知道如何理解，如何获得。 为了解决很多父母的这个疑问，今天，集合设计的编辑与大家分享了蒙台梭利教育是什么，以及它的教育理念。 蒙台梭利是20世纪世界著名的幼儿教育家，她创立的独特的幼儿教育法风靡西方世界，影响深远

蒙台梭利教学法的特点是非常重视孩子的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验和研究。

蒙台梭利的教育方式是从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，对幼儿进行素质教育和潜能开发的优秀教育模式。

蒙台梭利的主要教育理念如下。 1、儿童发展有“胚胎期”。

她认为人类有生理和心理两个胚胎期。 其中，心理胚胎期是人类特有的，新生儿期是这个胚胎期的开始，它是儿童通过无意识地吸收外界刺激而形成的各种心理活动的时期。

2、儿童发展具有阶段性。

最初的心理发展阶段(0(6岁)的孩子的心理类型是一致的。

这一阶段又可分为0~3岁心理胚胎期和3~6岁个性形成期； 第二个心理发展阶段(6(12岁)比较成熟稳重，孩子稳定发展，他们健康、幸福、积极向上；第三个心智发展阶段( 12(18岁)，在这个发育阶段，孩子变化非常大，身体基本发育因为18岁以后，身体不会随着年龄的增长而显著变化。

3、尊重孩子的成长速度。

没有课程表和上课时间，孩子可以集中发展内在需求。

4、教师发挥合作者的作用。

教师必须深入认识和了解儿童的内心世界，熟悉儿童的发展状况，才能为儿童提供适应性、及时的协助和指导。

5、掌握儿童敏感期。

蒙台梭利认为，在这样敏感的时期，孩子们会以特有的强烈水平与外界接触。

在这个时期，他们可以轻松地学习所有的事情，对一切都充满活力和热情。

6、丰富的教材和教具。

教具是孩子工作的材料，孩子通过“工作”，从自我反复练习中建构完美的人格。

7、破除奖惩制度。

通过尊重孩子，培养孩子正在萌发的尊严感。

以上对蒙台梭利教育理念的介绍我们就分享到这里了，蒙台梭利主要强调孩子主动学习、自由选择、自我进步。

给幼儿创造准备好的环境，老师观察，根据幼儿的兴趣和能力进行针对性的指导。

幼儿在环境中有很多自由，可以独立工作，学习如何尊重自己、他人和周围的环境。