亲人去世，心理学家：不同年龄小朋友，引导方式不同
生命教育从几岁开始？ 什么方法孩子容易接受？ 爷爷嘴里咬着枣儿，觉得有点累，躺在床上……不知什么时候没气了。
家人不知道。 奶奶在厨房做饭，爸爸在电脑前加班，妈妈在客厅打扫卫生。
孙子向爷爷撒娇，要他带他去踩三轮车时，爷爷嘴里的枣子掉了以后，爷爷突然睁一只眼看着他……这眼睛一直开到做后事的老人进门。
晚上，男孩醒了，不安地问妈妈。 “妈妈，爷爷睁着一只眼睛看着我……我也会睁着眼睛死吗？ ’在那之后的几天里，男孩一直很担心地问爸爸妈妈。 一边说着“我害怕死，爸爸妈妈，我不要死……”一边哭。
这是最近妈妈的帮助。
孩子害怕死亡。 父母如何应对？ 向孩子传授正确的生命知识，特别是关于死亡的知识。
著名儿童教育家罗夫说，一个孩子对死亡有了很好的了解，他们的恐惧感就会减少。
父母在向孩子表达对死亡的见解之前，要对不同年龄段孩子的心理有正确的认识。
因为这些认识是生命教育的基础。
根据年龄的不同，对死亡的心理认识有什么不同？ 挪威危机心理学家Atle Dyregrov在研究中发现，不同年龄的孩子们对“死亡”的认识不同：
0-2岁：如同失去“死亡”与分离，对亲人的“离去”，孩子往往不是悲伤而是不安。
2-4岁：将“死亡”等同于“捉迷藏”，亲人“消失”时又出现。
4-7岁：不能把“死亡”等同于真正的死亡。 孩子有时会问：“死后，他怎么吃饭、踩自行车呢？”
7-10岁：对“死亡”有基本正确的认识，开始害怕死亡，也提出关于死亡的问题。
由此，孩子在约4岁前，几乎没有感觉到“死亡”。 简单来说，家人对3、4岁的孩子说“姥姥死了”，孩子只说“嗯”，就转过身问：“姥姥去哪儿了？ 我让祖母给我玩玩具……”孩子们五六岁后，听到“祖母死了”，可能会很伤心。
面对不同年龄的孩子，父母如何引导？ 1、孩子4岁前失去亲人，父母应该多陪陪，转移孩子的注意力，时间是最好的“治愈”。 因为时间一长，孩子就会减弱那一瞬间的不安。 孩子五六岁后，面对家人的死亡，父母不仅要多做陪伴，还要向孩子正确解释“死亡”。 因为这个年龄的孩子可能会开始对“死亡”感到恐惧。
我记得国外有一段关于3岁男孩鲁迪的真实视频，他最喜欢的母亲死于交通事故。
亲戚朋友悲伤地在葬礼上缅怀，有人意外地发现，一个小男孩拿着图画书，认真地坐在玻璃棺材旁边，声音清脆地给妈妈讲故事。
他说完后，学着妈妈平时接吻的样子，噘着嘴吻了玻璃棺材。 “妈妈，乖乖睡吧。 爸爸说你累了，需要休息……晚上不要尿床哦……”。 在蓝色的大眼睛里，母亲好像只是在休息。
他父亲没有订正。 “这也是令人怀念的方法。 从现在开始，每天给孩子妈妈讲故事，不让他过于悲伤……”对于父亲的做法，幼儿表示同意。
3岁的孩子还不知道死亡，父母残酷地揭发的话，不仅孩子不能理解，不安感也会增加。
2、孩子5、6岁以上是孩子4岁前的常见应对方式。 等孩子五六岁了，而且孩子告诉你的时候，Ta怕爸爸妈妈死，或者自己死的时候，这种情况怎么办？ 引导孩子正确认识“生命”。
哲学家柏拉图曾经说过，每个人每天实际上都在练习死亡。
每天，我们都比前一天老一点……慢慢接近“消失”的终点。
但作为爸爸妈妈，我们不能这样向孩子们解释。 因为会带来恐惧和绝望。
给孩子带来喜悦和希望是父母的责任。
《两个卖火柴的小孩》的故事给我家的男孩子讲过两个卖火柴的孩子的故事。
第一个是安徒生的《卖火柴的小女孩》，一个金发女孩在大雪中卖火柴。 她又冷又饿，最后虚弱地蹲在墙角，点燃一根小火柴温暖冰冷的身体……后来，她点燃了最后一根火柴，在雪中躺了下来。
第二个是卖火柴的少年。 他的名字叫英格瓦坎普尔。 5岁的时候开始卖火柴，后来卖了家具。 他是宜家的创始人，去世时享年91岁。
我对孩子说。 “有人很早就离开了这个世界。 有人，经过了一生的时间，老了离开了。
如果知道好好保护自己，人就能非常老地死去。
”儿子点了点头。
后来，有一天我带着孩子回老家了。
走在家乡的路上，我看着儿时的大榕树，想起了遥远的岁月，年幼的我曾经对那棵榕树的粗根落下了眼泪，留下了欢笑。
那天的大榕树，和小时候的榕树一样，还是郁郁葱葱，根粗腰粗。
“这棵榕树，已经100多岁了。
“我轻轻地说，儿子的眼睛闪闪发光。
“榕树的寿命长达几千年，可以这么老，但总有一天会死。
”儿子抬头看着高大的榕树，不由得碰了碰长长的根须。
“人也一样。 总有一天会死。 但是，只要注意安全，保持健康，人类也能长寿……” 我对孩子说这话的时候，有一个白发苍苍的驼背老人。 吸着烟囱，慢慢地从路边移动到路边，最后钻进田埂，他身后的杂草在他头上轻拂。
“这位爷爷也90多岁了。 如果我们总是每天努力度过每一天，这也是值得感谢的，对吧？ ”儿子点了点头，看了爷爷很久的背影，笑了。
然后，他在阳光下奔跑，笑声在绿树丛里荡漾……我想他大概听懂了妈妈的话。
人开始思考死亡，就会过得更积极； 人与树握手、与草交谈，才能领悟生命的真谛……当孩子开始惧怕死亡时，他们也开始了了解生命的旅程。
关键词：生命教育、死亡教育、幼儿心理、亲子养育、早期教育
幼儿(亲子)心理咨询师黄杏贞表示，要学习幼儿的心理研究和知识，分享科学、有趣、实用、有价值的育儿心得。