“妈妈，我被亲了！”孩子缺乏“界限教育”，家长要“接锅”

文|小歆妈妈(文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享) ) ) ) ) )。

在此期间，同事刘先生给我们分享了有趣的事情。

事件发生在她的女儿小美身上。 小刘的女儿天生丽质，长得也不错。

因此，即使走在路上，小美也会被星探“搭讪”。

当然，刘先生现在只是希望孩子能稳定成长，对于这些事情，我不太推荐女儿。

前段时间，女儿回家后，哭着告诉刘先生她在幼儿园被吻了，刘先生很惊讶，赶紧问女儿发生了什么。

女儿擦干眼泪向她解释。 课外活动的时候，自己被男学生偷偷吻了一下，女儿觉得这也是对自己人格的侮辱，女儿生气了，再也不理那个男学生了。

小刘听了，忍不住又哭又笑。 她没有批评那个男学生，也没有教女儿如何反击。

相反，刘先生耐心地向女儿解释了这件事。

第二天，女儿竟然又给了那个男孩一个“吻”。

这件事让小刘哭了，当她分享给我们的同事们时，我们也对小刘的做法竖起了大拇指。

我想起了《爸爸去哪儿》里埃亨偷亲泡芙的场景。 孩子之间发生这种亲密的行为，父母是很大的原因。

父母说关系很好，在孩子面前总是表现得很亲密，孩子会不自觉地想：“我和你关系很好，我能和你这么亲近。” 他们的意识没有“性别差异”，但我知道如何表达好感。

一、为什么孩子们会无意识地有亲密的行为？ 1 .出于好奇心

孩子往往会对自己没有涉足的领域表现出好奇心。

因此，当他们看到父母这样做或通过其他媒体看到它时，他们总是想挑战。 出于好奇心，亲吻别人，和别人有比较亲密的行为也不足为奇。

2 .模仿大人的举止

处于这个年龄段的孩子，一般都喜欢模仿。

因此，模仿并“验证”父母的动作和在电视节目中的行为等他人做出的动作，如何进行验证呢？ 因为只能从自己身边的同龄人那里“下手”，所以孩子会做出如此亲近的行为，这也是常识中的事情。

3 .为了表示友好

其实在孩子心中，亲密的行为并不一定证明他们喜欢对方，相反，也可能只是一种友好的表现。

孩子可能是因为觉得对方的性格很好，或者喜欢自己并称赞对方，才会做出这样的行为。

父母也不需要太惊讶。 这是一个普通的现象，在成人的思维中可能会有所不同。

其实，孩子之间的关系对孩子有很多好处。

毕竟，这对他未来的发展和性格的培养有什么好处呢？

二、孩子之间的关系，对孩子未来的性格发展有什么好处呢？ 1 .让他更乐意交往

看了几部美国电影，你经常会发现他们的行为非常亲密。 有时和陌生人见面也会亲吻脸颊。 这种方式很容易培养开朗乐观的性格，有时人们会社交，乐于与人交往。

因此，孩子长大后，他们大多在人际交往方面比同龄人能力更强，同时在外面也能“吃得开”。

2 .搞好他的人际交往

常言道，在家靠父母，出门靠朋友。

在孩子表现得与别人亲近、享受的过程中，久而久之，他的人际关系自然会变好，受到别人的欢迎。 这样的人进入社会，容易抓住更多的机会，容易迅速立足。

3 .让孩子性格开朗，能面对挑战

孩子和别人亲近，其实也是自己性格的问题。

这样的孩子通常很开朗，不那么敏感。 因此，人在处理事情时，他们总是能找到相对较好的平衡，在面对挫折时，能增强面对挫折的勇气。 此外，还可以尝试打破挫折。 这意味着即使父母不教很多东西，孩子慢慢经历后，父母也能在社会发展中更先获得地位。

孩子之间变得亲密是件好事，但太亲近往往会产生问题。

那么，到底是什么问题呢？

三、孩子之间太亲近了，容易出现什么问题？ 1 .把友谊变成爱

我不得不承认，现在的孩子太早熟了，受很多媒体的影响，他们对所谓的男女都很早就了解，所以孩子之间的关系太亲密了，特别是男女之间，他们之间的友谊很可能会变味发展成爱情。

他们不知道什么是爱，但久而久之，他们相信早恋，影响学习成绩，由此产生的一切负面影响家长都知道。

2 .不要让孩子自重、不自爱

孩子待人亲切，可以培养孩子开朗的性格，也可以让孩子开朗活泼，但过于亲密，不会让孩子自重，不会让孩子有自爱，会让自己的人格建设缺乏明确的界限。

在这种情况下，儿童有过激行为或引起社会公愤是极有可能的。

3 .让孩子在别人眼里异类

总之，并不是所有的孩子都和别人举手过于亲近，在中国这个传统环境中，孩子如果和别人关系太亲密，在别人眼里很容易变成异类。

也可以被开除、被疏远、被戏弄。

在这种情况下，孩子长期处于紧张的舆论环境中，必然会受到影响，产生负面情绪。

凡事都要讲究度。

太多了，不好。

那么，父母应该如何让孩子掌握这种亲密感呢？ 有什么措施呢？

四、父母该如何教育孩子掌握亲密程度？ 1 .耐心与孩子沟通

首先，父母必须知道孩子在日常生活中与同龄人发生了什么样的亲密行为，这些行为是在父母的认知中度过的还是没有做的。

父母可以通过交流了解这些情况，及时引导孩子。

这是最简单的办法，也是必须实行的办法。

2 .带孩子参加社交活动，观察孩子的一举一动

父母光瞎猜和讲道理，对孩子来说完全没有用，也有可能适得其反。

因此，家长可以多带孩子参加社会实践活动。 在这个过程中，家长可以观察孩子的一言一行、一举一动，看看他是如何与人相处的，在交往的过程中，是否有过机械性的行为，从而及时引导孩子。

这样做才是有根据的，也是有目的的。

3 .耐心地向孩子解释什么是“过于亲密”

有一次，孩子不明白什么是亲密，什么是过度行为。

因此，父母可以耐心解释这两个问题，明确划分它们的界限，告诉他们自尊和自爱的重要性，使他们养成规范人格的行为习惯。

这是一个艰难的过程，但父母必须面对并应对，通过自己的解说和自己接触到的知识，向孩子传达。

其实，孩子被同龄的人怀念并不是坏事。

相反，可以给孩子带来更多的好处，但凡事都要讲究一个度，过犹不及。

因此，父母要密切关注孩子的动作，在他反应过激后，及时指导，及时忠告。 这样才能让孩子回到正确的人生轨道，对他的性格和未来的发展也有很大的影响。

今天的互动话题：你家孩子平时会不会和别人的行为过于亲近？ 出现这种情况时，你的第一反应怎么样？ 欢迎谈谈你的想法和我们一起讨论。

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