学前教育的专业理解，学前教育专业解释

以往，在很多家长的认知中，教育主要分为九年义务教育、高中、大学等几个阶段，但随着人们出生条件的逐步提高，教育观念的增加，学前教育的重要性受到越来越多家长的重视。

儿童是人生智力发展的基础阶段也是发展最快的时期，正确准确的学前教育对幼儿智力及其未来的发展起着重要作用。

今天我们来谈谈大学学前教育的专家。

什么是学前教育？ 学前教育( Preschool Education )是家长和幼师运用各种方法、实物，系统、有计划、科学地对孩子的大脑进行各种刺激，使其大脑各部位功能逐渐完善的教育。

超常儿童的形成、发展与正确的学前教育，特别是智力学前教育无关。

学前教育是一个多方面的培养过程。

对学前儿童心理健康的关注也不可忽视。

这个年龄段的孩子心智发展极不成熟，需要父母和年轻人积极引导。

学前教育专业是对0~6岁学前儿童的教育，大学主要分为教育学院。

学前教育是一门综合性非常强的学科。

广义学前教育是指出生后6岁或7岁儿童实施的保育和教育。

狭义的学前教育是指对3-6岁或7岁儿童实施的保育和教育。

学前教育学成为一门独立的科学，首先由德国教育家F.W.A .福禄贝尔提出。

学前教育专业属于教育学大类下教育学类二级学科，主干学科为教育学和心理学，基本修业年限4年，毕业授予教育学学士学位。

学前教育专业学什么？ 学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。 要求培养能够掌握学前教育基本理论和基本知识、接受过幼儿教育技能基本培训、具有托幼、教学、研究基本能力、能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员和其他有关机构的教育、研究人才。

主要课程有：学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童健康教育

此外，还有幼儿园见识、实习、幼儿师范院校实习、教育调查、社会调查等实践性教学环节。

毕业生应获得以下方面的知识和能力

1 .掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

2 .掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力和对幼儿实施保育和教育的技能

3 .具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

4 .熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规

5 .了解学前教育理论的发展动态

6 .掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研和实际工作能力。

就业前景和方向学前教育专业一直是经久不衰的考研热门。

教育部公布的2011年本专业就业情况显示，学前教育专业就业比例85%； 毕业生规模约为0.5万至1万人。

“二胎”政策带来人口效益，上世纪八九十年代受第三次出生人口高峰和(二胎政策)影响，到二二年，学前教育阶段在园幼儿达到4264.83万人，专职教师383.39万人，保育员191.69万人，教师

2020年共需要补充教师300多万人，缺口需求较大。

同时，家庭教育的消费支出也在扩大。

未来，在政策、需求、消费升级、资本等诸多因素的推动下，中国学前教育市场将实现快速增长，预计到2022年学前教育市场规模将突破5400亿元。

因此，学前教育市场巨大，从事学前教育行业将来是可行的。

1 .幼儿园教师。

学前教育专业的学生一般选择毕业后从事教育行业，成为幼儿教师，也是一个不错的选择，工作比较稳定。

当幼儿教师可以选择进入公立幼儿园还是私立幼儿园时，我国私立幼儿园师资还很匮乏。

几年后可以成为幼儿园管理员，或者去幼教系统从事教学和教学管理工作。

2 .早期教育机构或各类幼师培训机构教师。

早教市场火爆，师资供不应求，各类培训也炙手可热。

3 .公务员。

报考公务员是个不错的选择。 据了解，公务员俗称“铁饭碗”，工作稳定，而且工资待遇水平非常好，有各种补贴和年终奖。

4 .自主创业。

有创业意向的毕业生在积累经验后，可以自己开办适合0-6岁孩子的幼教、早教机构，而且有资源、有条件可以合作开办幼儿园，相信创业成功也会有不错的收入。

5 .儿童出版物的策划或编辑工作。

对于学前教育专业的学生来说，只要有兴趣，也可以从事儿童出版物的策划和编辑，包括幼儿教材和幼儿图书的选题、策划、出版等工作内容。

6 .心理咨询工作。

学前教育专业毕业后，也可以从事心理咨询工作。 主要是儿童心理辅导，也可以进入儿童心理咨询中心、育儿中心或社区服务机构。

7 .教育教学研究。

学前教育专业毕业后，除了投身一线教育活动外，还可以选择教育体系创新、课程研发、教学教材和设施研究等教育教学研究活动。

学前教育专业是文理兼务专业，传统高考文理学生报考比例约为71:29，新高考多数高校不限制选修，个别高校限制历史/物理，考生需参考目标高校的具体招生要求。

专业适合对幼儿教育研究感兴趣的学生，力求身心健康，性格开朗，爱幼儿，品行良好，爱教育、音乐学，积极参与社会实践。

读这个专业的男女比例约为20:80。

目前，开设学前教育专业的现有系有350多个。

本科层次学前教育专业可大致分为三个层次； 一、以南京师范大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学为主的学前教育专业主要培养可持续发展的学前教育专业人才。

二是面向一线培养本科层次幼儿园教师的学前教育专业。

主要有浙江师范大学杭州幼儿师范学院和首都师范大学学前教育学院等大学。

三是新建本科院校前教育专业，培养规模小、本科水平的幼儿园一线教师。

学前教育专业对考生的身体条件也有一定要求，患有轻度色盲(俗称色弱)报考该专业的，学校可以不予录取。

此外，如果双耳听力在3米以内，或者一只耳朵听力为5米而另一只耳朵失聪，则不应该成为学前教育专业人员。

根据幼儿教师资格证报考要求，色盲、色弱等考生必须慎重报考。

此外，部分高校学前教育专业需要提前面试，高校只录取面试合格的考生，录取中只录取专业考生，不调剂录取等。