感恩同行主题班会总结范文怎么写，感恩同行主题班会总结范文

感恩教育，又称爱教育，是一种情感教育、生命教育，我国是一个有着浓厚传统美德、彬彬有礼的国家，文化承载着数不尽的感恩故事。

在这里，我给大家讲几个关于2020年的感谢和我的班会的事情。 希望能帮到大家。

2020感谢和我一起班会1

在我们班班主任苏勇老师的主持下，我们在6教学楼401举办了主题为“感谢与我同行班会”的班会。

苏勇老师首先做了发言。

他说：“生活不是笔直顺畅的走廊，我们可以在其中轻松行走，我们总是很迷茫。

但是，我们依然好好地走了。 因为我们的家人、朋友、师长，还有后来连名字都不记得的人都支持着我们。 总体来看，生活给了我们比得到的回报多得多。

所以，我们要怀着感恩的心，珍惜我们身边所有的好朋友，用鼓励的微笑、亲切的话语或实际行动去支持他们。

感恩是一种美德，学习感恩是人生的必修课。

作为当代大学生，能学会感恩，对生活中的一切有感恩之心，对我们的学习生活乃至今后的人生都有着重要的意义。

因此，我们班举办了以感恩为主题的团体生活会。 希望通过这次活动，大家在交流中能更深刻地理解感谢的含义，学会感谢，从而唤起大家的爱和社会责任感。

随后，苏勇老师介绍了感恩节的起源和发展，以及其中有趣的故事。

为了实现苏勇老师布置的“作业”，每个同学都在讲台上阅读了5条网上搜索、自己写的感谢信息。 (好消息的总结请参考附录)。

学生们在阅读的过程中，深深体会到学校号召举办这次班会的重要意义，深深感受到父母、老师、学生、朋友的关怀，许多学生听到感人的感谢短信激动地流下了眼泪。

班会持续了约两个小时，两个小时的班会中响起了多次掌声。

这次班会是一次成功的班会，应该说是对所有同学的心灵都进行了洗礼。

最后，苏老师布置了一个新的“作业”，要求今年感恩节，也就是11月26日，给每个同学至少发6封感恩短信，其中至少给父母发一封感恩短信。

”

2020感谢同行班会2

提前成立健全工作领导小组，召开专题班主任会，宣传发动这次工作的意义、目的、要求和步骤。

应该说，给班主任足够的准备时间，这次以“感恩老师”为主题的活动参与人数众多，活动影响之深在我校是空前的，活动达到了预期的效果。

通过感谢这次教师主题教育活动，主要有以下四大成果

1、班主任能积极配合、积极参与，高度重视感恩教师活动，没有相应的思想，并且在活动中班主任亲力亲为，参与活动过程，与学生交流，拉近了与学生的距离。

2、学生的精神面貌发生了很大的变化。

学生从内心深处受到教育，认识到了老师对自己的恩情。

课堂上经常出现感动的场面，学生能重新认识自己的老师，感谢教师活动，拉近了学生与老师的距离，加强了彼此的沟通，消除了障碍，通过感谢活动，学生的责任感明显增加。

3、活动中出现了大量素质较好的学生，使一些主持水平与组织能力和表演能力相当突出的学生脱颖而出，为我们下次的活动奠定了良好的基础。

4、通过主题班队会，学生了解老师的辛苦，更爱老师，尊敬老师，感谢老师。

同时，通过开展该活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。

通过主题小组会，让学生表达一种关怀(感情上的付出)，记住两个感恩节(教师节)。

总之，通过感谢教师活动，学生学会了感谢师长，感谢老师的爱，感谢老师的劳动，感谢老师的教诲。

同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

当然，我们在活动中遇到了一些问题。 例如，在活动中，极个别的班级对活动重视不够，节目质量不高，有蒙混过关的痕迹。

另外，各个班级的节目与这次的活动相差甚远，活动的时间和活动的流程还没有充分掌握等，都有待于在今后的工作中继续努力。

学生的思想教育是一项长期的系统工程。

我校学生的思想教育工作通过这次感恩教育取得了很大的成就但还有很多工作要做。

路很远，我上下求索。

我校借这次“感恩教师”主题教育东风，抓好和落实学生思想教育工作，提振长远成效。

“感谢教师”小组作为活动落下了帷幕。

但作为素质修养，“感恩教师”应成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关心的永恒主题。

只要每个人都有一颗感恩的心，我相信天空更蓝，太阳更灿烂，生活更和谐，幸福。

把感恩教育进行到最后吧！