幼儿园纪律教育，幼儿教育:60条纪律法则
2岁的儿子用你的口红在墙上画了武术小人； 在你第五次重申“今天不能吃巧克力”后，4岁的女儿还打开了糖盒你发现在孩子5岁生日的时候他学会了撒谎……“那一刻，我的肺快炸了！ ’我的朋友这样描述她当时的心情。
和她一样，很多母亲的第一反应是暴怒，发作后，往往母亲筋疲力尽，孩子非常不满，最后两人拥抱在一起，很伤心。
然后，在你后悔、道歉之后，我第101次下定决心。 冷静点，对孩子要有耐心。
所以，当孩子再次挑战你的家规或将自己的健康安全视为儿戏时，你要知道你正确的第一反应应该是什么。
所以，请仔细阅读下面的60秒纪律法则。
执行以下六个步骤并不容易。 需要付出很多努力。
例如，既要了解教育孩子的目的，又要锻炼自制力。
其实，规范孩子行为的目的，不是不把蛋糕扔在地上，不在墙上乱涂乱画，而是传达你的价值观，让孩子学会像你一样自律。
0-10秒：快速反应
你的第一反应是赶紧拿走口红……对于孩子的不良行为，站在那里大声说：“住手！ 不要喊着，应该马上行动起来干涉。 然后等孩子听从你的命令。
“安全第一”是与孩子相处的首要原则，任何情况都不例外。
所以，如果孩子的违规行为威胁到他的安全，你的迅速应对很重要。
必须马上把他带出危险区，或者带走他手里的危险品。
快速反应的另一个目的是把孩子的注意力集中在你或他想谈论的问题上。
他想一口吞下的巧克力，和身边纠缠不休的孩子们，可能会分散他的很多注意力。
必要时，也可以将孩子带出“事件现场”。 这样，自己也有好处。 离开饼干洒了的卧室和粉刷了的墙壁后，容易不生气，以后不再说后悔的话。
10-20秒：冷静点
你坐过飞机吗？ 你还记得飞机安全手册是怎么说的吗？ “需要使用氧气口罩的时候，首先戴上自己的口罩，然后帮助孩子。
”同样的法则在处理情绪问题上也适用——，首先让自己的心情平静下来。
在心里默念“我不生气”，只会给自己一个“做不到的任务”，反而会让心情变得更糟。
孩子会比你想象的更敏感，也能察觉到你努力隐藏的愤怒。
所以我们你能做的只是学会处理，控制自己的愤怒。
虽然和发作没有关系，但是发作的方式很重要。
如果想叫的话，就说：“你这个讨厌鬼！ ”不要喊。 “啊——”或者“好厉害！ ”也可以叫。 这样，既能发泄自己的愤怒，又不会被孩子伤害或侮辱。
冷静不仅有助于更好地解决问题，而且容易让孩子听故事。
面对叫喊着的母亲，孩子关注着母亲愤怒冲天的状态，完全听不到她喊了什么！ 20-30秒：情况评估很重要的是在几秒钟内知道发生了什么。
有一个朋友说，她两岁的儿子有一次用紫色水彩笔在客厅中间画了一条粗线。
这条线穿过朋友最喜欢的地毯，爬上了她刚洗好的沙发套。
“我很生气，勃然大怒，把儿子的笔弄断了。
朋友这样回忆道。 “孩子看我的眼神是惊讶和无辜的，他似乎不理解我为什么这么生气。
这件事发生很久之后，这位母亲才发现儿子模仿的是一本刚看完的图画书— 《我有一支紫蜡笔》。
在男孩看来，他做的是非常有创造性的事情。
“我如果能冷静地思考的话，会早点注意到这个事实的吧。
“朋友后悔了。
早点发现这个事实当然也救不了干净的地毯，但它可以完全改变你看问题的角度。
但是，怎样才能充分保持自己的头脑冷静，正确判断事件呢？ 我们假设你无意中发现孩子在撒谎的场面。
那一刻，你的第一反应，是他第四次说谎。 而一想到他以后要成为不诚实的孩子，他就惯于说谎和编造，他长大了就会因此被唾弃……你越想越生气，气得想得太多，最终你举手一巴掌扇在了孩子身上。
所以，要努力只考虑事情本身，而不考虑孩子过去做了什么，将来会有什么影响。 那样的话，只会越来越愤怒。
不仅要冷静地知道“发生了什么”，还要弄清楚“为什么会发生这样的事”。
例如，三岁的孩子开始无理取闹，可能是因为饿了，六岁的孩子不吃早饭，可能是因为昨晚睡得不够。
在这种情况下，问问你该做什么来防止同样的情况再次发生。 例如，不要严厉斥责孩子“我告诉过你很多次了……”，试着调整孩子的日程。 其实对孩子来说，有时说几百次也没用。 请重复，请重复。
30-40秒：对孩子说什么
“数到三，放下手里的东西！ ”“不能在墙上画画。
”这样的话，无论怎么高调，其作用只能让孩子觉得自己被迫做了什么，而不能让孩子学习如何对自己的行为负责。
所以，更有效的方法是告诉孩子为什么不允许他这样做，以及他这样做会有什么后果。 ——比如，彩笔在墙上画的道子就再也擦不掉了。
说明理由时，你的话要尽量简洁。 ——孩子越小，就越容易说话。
蹲下，扁孩子的眼睛。
孩子不仅要知道自己做了什么，还要知道怎么做才是正确的。 “我们通常画在纸上而不是墙上。
”或者“不能再吃巧克力了。 因为今天已经吃多了。
但是你可以吃苹果。
“说了这个之后，请在这里停下来。
这件事就这样去吧。
孩子的接受能力有限，简单的话容易让人印象深刻，说得太多反而容易模糊和忘记想要传达的信息。
如果“孩子不肯说或者坚决反对怎么办”——的话，找个时间和他谈谈，可能会让大家心情变好。
40-50秒：是否给孩子留下教训
有些父母认为惩罚对孩子非常重要，但专家们不同意。 我们认为惩罚只有在你所有的解释和说服都没用的情况下才是必要的，但这实际上很少见。
通常，你带走孩子手里的巧克力，同时说：“今天不能再吃巧克力了。
”即可达到目的。
如果孩子在客厅扔了球，你只要把球拿走就行了，不用惩罚他。
如果孩子违反了你认为重要的原则，你可以换个时间让大家冷静下来，然后再和孩子说话。
只有在特殊情况下，才需要对孩子进行小小的惩罚，比如孩子故意犯错误，或者无视明确的制止。
最有效的处罚是让孩子尝到这种行为的直接后果。 例如，如果他打了伙伴，他就不能再和其他孩子一起玩了。
50-60秒：强化效果
在孩子的教育和心理专家眼里，流传着“言出必行”的8字箴言。
虽然孩子很小，但是他们的想法很有逻辑。
他们会想：“如果爸爸妈妈不听话，他们说的话也可以不听。”
所以，在规范孩子行为方面，你的规则可以少一些，但必须贯彻到底。
请记住，永远不要说孩子绝对做不到的威胁话。 “你以后不能吃巧克力了！ ”“你这一年不能看动画片了”等等。
结果可能只是伤了孩子的心，降低了你自己的威信。
是的，响了60秒的滴答声。 有收获吗