构建校本知行课程体系打造五育并举育人新形态，知行合一阳明教育研究院运营模式

近年来，随着社会进入信息化时代，作为推动人类不断发展的重要组成部分，教育也打上了信息化的烙印，以教育信息化全面推进教育现代化建设成为当今国家关注的焦点之一。

《教育信息化“十三五”规划》坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念和应用驱动，强调以信息化手段促进教育公平，提高教育质量。

实际上，在“互联网”即将到来之际，教育行业作为第一个与互联网相连的行业，信息技术对教育产生了革命性的影响。

据Analysys易观监测数据显示，2017年前三季度中国网络教育市场整体交易规模达到714.2亿元，环比上涨27.3%，同比增长50.9%，中国已经成为世界上规模最大的网络教育市场

传统与创新的深度融合升级为趋势

在此背景下，越来越多的企业将目光投向这一领域，而湖南五方教育科技股份有限公司(以下简称“五方教育”)作为湖南最大的教育信息挖掘整合运营商，是一家较早深刻洞察这一趋势的知名企业，其成长历史也是整个教育行业发展的缩影，是市场吗

五方教育家学校交流业务开展之初，湖南省进入家校交流市场的企业就有几十家，但大部分企业的经营模式都是为家长提供通用性的家校交流信息，低质量的服务、简单的信息内容不能满足学校、家长、学生的需要。

因此，五方教育将自身定位为家校交流领域的内容创新者，致力于为学校、家长、学生提供及时丰富的信息内容，成为真正的教育需求服务者，而不是简单的基础电信运营商的附属机构。

从2005年开始，五方教育选择了与其他家校交流信息服务企业截然不同的模式，在学校派驻信息员，专门从事学校各类信息采集，通过家校交流短信平台和“教育”APP平台传递给家长，受到教师和家长的好评

随着我国经济社会发展进入新常态，人才需求呈现出新特点和新要求。 “十三五”期间，要提高学生思想道德水平，培养学生创新创业的精神和能力，增强学生动手实践能力，塑造学术强身健体，提高学生文化修养，提高学生生态文明素养，提高学生综合国防素质，以立

对此，五方教育经过10多年的经营，在掌握大量用户动态信息、用户需求等数据、对市场的长期跟踪关注和深入了解的基础上，从2015年开始推进传统业务与新型业务的深度融合，传统业务通过新型业务提升服务质量， 新型业务依托传统业务快速进入市场，目前已拥有专业的产品服务开发和执行团队，主要包括中小学社会实践、职业体验、创意文化培训、创意文化培训

当前，国家不断加大对教育信息化、素质教育的支持力度，出台鼓励学校向社会、企业购买服务等政策，加大教育投入，可见五方教育抓住行业趋势，发展潜力普遍看好。

行业利润带动K12增长，规模有望达到8800亿美元

数据显示，我国中小学阶段在校生总数在1.8亿至2亿之间，K12学生群体非常庞大，而且随着二胎政策的放开，新生儿人口持续出口新用户用于K12教育，家庭年均教育消费支出逐年增加，未来万亿美元的市场规模值得期待

另外，德勤的研究报告显示，未来5年，教育产业总体规模将持续翻倍，从2015年的1.6万亿元增加到2020年的3万亿元左右，年均复合增长率将达到12.7%。

其中，目前的K12教育市场规模约为5000亿元，预计到2020年将达到8800亿元。

另一方面，五方教育自成立以来深耕教育行业，在用户资源、信息获取、销售渠道、管理模式、人才储备等方面已经拥有独特的竞争优势，在行业利益的驱使下，为自身后续发展提供了有力支撑。

五方教育提供的服务目前已覆盖长沙市90%以上的家校交流市场，湖南省家校交流市场50%以上的学校，业务覆盖面已扩大到湖南省外。

目前，五方教育已完成四川、福建、河北等地区的市场调研，与四川某公司就相关业务展开初步合作，在四川部分城市开展少量业务。

同时，云计算、大数据等技术广泛应用于教育行业，进一步释放了产业发展的空间。

面对行业信息化发展的必然趋势，五方教育将以中小学阶段在校学生教育服务需求为中心，以“线上线下”O2O式运营模式为基础，着力打造以“课堂课外”全方位多层次教育需求为核心的优势教育服务生态链，实现家校互动、互动

经过多年实践经验的积累，五方教育目前已形成以互联网技术研发部为核心、各模块群相互配合、共同开发的研发体系。 从而在服务教育过程中，运用互联网、信息化、大数据技术，提高实施效率，增强用户黏度，提高用户满意度，然后加强信息服务业工作，完善“知识实践”素质教育体系，完善自身

此外，公开资料显示，五方教育提供的教育信息综合运营服务和知行实践教育综合服务两项服务日趋完善。

其中，教育信息综合运营服务包括教育APP、动漫人物、学校个性化信息开发、平安校园、创意文化城、校园七大服务，教育APP是目前湖南省用户使用规模最大、使用频率最高的教育移动互联网

未来，教育作为民族振兴、社会进步的基础，必须在互联网增值下，迎接新的重大发展机遇。 五教继续秉持“融入教育、服务教育”的经营理念，运用信息化手段为K12阶段学生、家长、老师和学校提供及时准确的信息和丰富的内容，实现与学校、老师、家长、家长、学生的互通、信息共享等方面的教育信息共享

据艾瑞咨询《国家教育事业发展“十三五”规划》介绍，2017年中国在线教育市场规模预计同比增长22.9%，达到1941.2亿元。

未来几年，中国网络教育市场规模同比增长幅度持续下降，但增长势头稳定，预计2019年将达到2727.1亿元。