关停校外培训机构带来的问题，校外培训机构泛滥的根本原因
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多家媒体解读日前，新东方全国裁员4万余人，新东方在线停止K12学科类培训业务的思考希望赔偿数百万违约金，关闭北京155个教学点关闭其余53个点，其中正常开展中学课程培训的教学点只剩下一个
巨头们尚且如此，其他K12学科类培训机构的处境更为悲惨。
面对如此景象，不少媒体纷纷表示，“为实施三胞胎政策铺路”、“减轻青少年负担，维护他们的繁荣”等。
其实，这些只是表层的原因。
资本的社会价值资本或公司存在的价值在于能够为社会创造价值。
不能为社会创造价值的资本，无论在世界何处，都将成为打击的对象，迟早退出历史舞台。
深思熟虑的俞敏洪(新东方创始人)也早就意识到学科类研修行业的问题。
俞敏洪公开表示：“如果你孩子某一科的成绩在班里是上游的，就不要把孩子送到班里补这门课。”
很遗憾，船很难掉头，而且已经有大量资本流入这个市场。
在残酷的竞争中，任何K12教育机构想要保持现在的市场份额都不容易。 没有迅速变革的机会吗？ 现在对意识到行业问题的机构只能感到遗憾。
造成低潮的教育的发展，主要是教育资源在数量和质量方面的提高。
目前，公立教育资源的“量”已经十分丰富，但“质”的提高并不乐观。
首先表现在优质教师资源的短缺。
因为很多优秀的教师进入了校外培训机构。
校外培训机构的盈利能力非常高，会越来越强，但社会价值非常低，几乎没有变化。
因为高质量的大学那么多，无论父母们怎么投资，最终进入这些大学的学生也很有限。
这是严重的内卷。
可以说，校外的过度研修，就像被淘汰的落后产能。
这些落后产能，“挖社会主义墙角”的能力还非常大。
校外培训机构是必要的，但应该永远是辅助地位。
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