小班社会《清洁高手》教案，幼儿园小班教案《清洁高手》含反思的内容
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在包括小班教案《清洁高手》反思在内的小班主题教育活动中，帮助幼儿通过对话、老师示范、讲解，学习清洁技术，懂得清洁用品，正确使用，乐于参加幼儿园的集体劳动活动，体验劳动的艰辛和幸福，早日成为幼儿园小
包括幼儿园教案《清洁高手》反思
活动目标：
1 .懂得清洁用品，使用正确。
2 .通过对话、老师的示范、讲解，幼儿练习学习清洁技术。
3 .乐于参加幼儿园集体劳动活动，体验劳动的艰辛和乐趣。
4 .喜欢与伙伴和老师交流，表达自己的想法。
5 .让孩子们开心快乐，应该是不知不觉中学到了知识。
活动准备：
用扫帚拉抹布上的物品等
活动流程：
一、讨论：我要做什么？
老师：孩子们，你们的小手在哪里？ 我们都有能干的小手。 你的小手做什么？ 谁能告诉我？
孩子们，你们的故事真好。 我们的小手会做多少事？ 那今天，我们也做清洁卫士吧。 我们合力把教室打扫干净。
二、学习一些清洁技术。
1 .了解清洁用品
老师：孩子们，这是什么？ 把抹布、把手、水桶、簸箕一一展示给幼儿认识。
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2 .学习一些清洁技术。
师：这些清洁用品该怎么用？ 谁来试试？ 他这样用吗？ 应该怎么用？ 怎么拿？
3 .教师示范清洁用品的使用。
例如，扫地、擦地板、拧抹布、擦桌子、收拾东西
4 .请部分幼儿试用。
三.大家一起工作
师幼共同分配了清洁的区域，鼓励大家一起工作。
事件反思：
幼儿生活卫生习惯的培养，主要在日常生活中进行，孩子们要积极参与，养成良好的生活卫生习惯，人人都知道要爱清洁，讲究卫生。
可以使用清洁用品，适合小班幼儿教育
百科全书《清洁意味着清白，清洁无尘。