苏州线上教育中心的课件，苏州市线上教育中心 直播上课
近日，苏州市教育局官方微信发布了再次引起苏州市民关注的信息。 “苏州94%的教育机构完成了整改！ 你要的辅导课，由市教育局免费提供！ ”
这个“官宣”的背后，实际上有两个持续的更新时间表。 一个是培训机构的整顿安排，另一个是苏州免费在线教育的推广安排——
今年4月，由市教育局牵头开展的中小学生非学历文化教育类教育机构专项管理活动启动。 4月20日，全市各市(区)校外培训机构专项管理行动工作组成立。 4月26日至5月30日，开展了“苏州市校外培训机构专项管理行动在线调查”。 6月10日，校外培训机构网上自主申报截止； 10月31日，《苏州市校外培训机构设置标准》和《苏州市具备办学资质校外培训机构名单》发行版； 12月5日，全市94%的培训机构完成整改……
与培训机构建设时间表相比，苏州免费在线教育推广时间表跨度更大，基础性工作做得更快。 2017年，苏州市教育局开始筹备建设苏州在线教育中心平台。
从今年3月开始，苏州在线教育中心将在4所市教育局直属学校内开展系统试运行； 5月开始全市直属学校运行； 12月，该平台刚刚完成苏州工业园区学校的全覆盖。
预计2019年全市4市6区共150万名教师和280万名家长将实现全面投入……
作为苏州市政府的民生工程，苏州在线教育中心统一管理全市名优教师资源，打通在线授课和课内外高度信息化、智能化、个性化的网络学习平台，让全市孩子足不出户就能享受全市名优免费教育服务
悄悄地，贴着“名师、免费、个性化”标签的苏州在线教育，已经走在全国前列。
起跑线上的“胜负”
补习班会成为家庭的一大负担
“只要孩子能学习，花钱报辅导班也值得。
其他的孩子都在学习，不能输给起跑线。
”内心的独白是很多父母内心的写照。
不管父母愿意不愿意，给孩子报辅导班的费用对苏城很多家庭来说是一个很大的负担。
有媒体调查显示，苏城小学生第一学期的支出一般在10000元至13000元，一年级的支出大部分在25000元左右。
从家长提供的消费类别来看，辅导班、兴趣班是主要支出，最多占80%。
为了让学生们报告补习班的情况，老师们也做了一些调查。
结果，不参加兴趣班、辅导班的学生很少，很多学生的报班数超过1个，有的参加4个以上的辅导班。
这些辅导班的培训费，让越来越多的家庭感受到了生活压力的沉重。
经济越发达，父母对孩子的教育投入越多。
据艾瑞发放的《新中产精神消费升级报告》，子女教育费用占14.7%，四分之一以上中有30%以上的收入用于教育。
今年4月以来，苏州市大力推进校外培训机构建设，截至目前，全市校外培训机构建设完成率达到98%。
取缔无证违规教育培训机构，家长们拍手称快。
但是，另一个问题也摆在了教育部门和家长们面前。 孩子们到底应该在哪里接受课外辅导？ 在各大培训巨头纷纷发力开发高价在线课程的同时，苏州教育部门以在线教育中心为平台，推出了“大福利”——免费在线教育。
网络教育的“网络平台”
名校名师合并的强有力教师
苏州在线教育中心到底是个什么样的机构？ 背后有什么样的教师？ 苏州市教育科学研究院副院长夏正华向记者介绍了平台背后的师生情况。
苏州在线教育中心由大市教育研究员、命题研究专家牵头，组织全市各学科名师联合体成员和市级以上竞赛培养出的优秀中青年教师组成学科团队，集体开发课程内容，探讨课程方式，教育研究员全程检查课程质量。
夏正华介绍，在线授课师资队伍强大，如万人计划首批国家教育名师、苏州市教育名家、江苏省苏州中学副校长黄厚江、江苏省特级教师薛法根、江苏省生物特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师任小文等名师团队参与平台。
除了平台统一发布的名师直播课程外，各校也可利用平台面向本校学生发布校级直播课程。
今年寒假，《苏州美女老师做起了网络直播》的微信推文让金阀实验中学的英语老师吴岑榜上有名。 吴岑的直播课制作精良，内容生动，点击量大。
其实，吴岑也是该校直播教师团队的骨干成员。
“我的第一节网络直播课是今年寒假开始的。
”吴岑说。
她上了《趣味英语课堂》的一节。
在直播课上，老师可以直接点名，上课时，学生也可以举手提问、回答问题。
页面上还有评论区，可以大家讨论课程内容，老师也可以随时答题，气氛比课堂上更活跃。
看到学生们在假期适应得很好，吴岑上学期也开始了正常课程的直播授课计划。
“学生往往不能一章一章地学习每一门学科，而是要解决某个知识点的问题。
“苏州市教育局科信处副处长黄小辉说。
因此，苏州在线教育中心非常注重微课的构建。
作为结合了教材章节和知识点的更短更精悍的视频，出现了大量的教材。 学生可以根据章节、知识点、关键词快速查询，查陷阱，接受正确的指导。
目前，在线教育中心拥有各类课程资源36000余个，覆盖小学、初中、高中主要学科所有篇章和知识点，其中微课资源申请数超过27万人。
抓住系统培养训练“内功”
免费的在线教育会带来这些声誉
苏州在线教育中心拥有多层次多维度的用户体验。
研究员、主讲教师、班主任、校长、学校管理员、学生……每一类人都有自己的账号，从中找到自己需要的东西，实现价值。
毫无疑问，网络教育更接近“00后”一代。
他告诉记者，围棋是振华初中一年级学生，网络课最开心的是在寒冷的冬日足不出户，上苏州各学科名师的课。
她最喜欢的是自由选择自己需要的内容上课。 例如，学力高的同学可以在初一学习初二的内容。 如果觉得自己还没有好好学习，初二的学生也可以去初一的内容。
围棋妈妈说，上了三个多月的课，孩子越来越喜欢网络课，老师的授课形式也越来越生动、有趣。
“更重要的是，老师做题的程序特别规范，对帮助孩子养成好做题的习惯非常有益。
”
有40年教育院高中英语教研员刘洪自嘲说，自己是“大器晚红”老师。
今年9月，他花了一周的时间构思和备课，准备高中英语在线直播的第一节课。
为了在演唱会中找到感觉，他把自己关在厕所里，认真地练习了好几次。
到了直播当天，看刘洪课的学生人数不断增加，大家都被他那充满幽默的纯正伦敦腔吸引，从最初的500多人到最后的1000多人，没有一个人中途退场。
这让刘洪相信了在线教育的未来。
对于网络教育与校外教育的区别，省苏州中学数学教师刘华认为，教育机构重视成绩，多采取“短平快”的教学方式，学生成绩“虚火”但不稳定。 在线教育侧重于学生知识结构的系统培养。
他说，自己的亲戚在校外培训机构补习数学，题目又快又准，但问也问不明白为什么这样做。
“我们的在线教育没那么功利。 所有的课程都是精心打磨的。 所有课程都是各年级学习的重点，有总结、有实战、有推广。
“着眼于培训学生的内功——刘华相信这样的在线教育会惠及更多的苏州学生。
苏州在线教育中心在引导学生课外学习需求，回应和解决苏州人最关心的教育民生诉求方面，发挥了积极作用，开辟了网络教育公共服务新路。
数据分析表明，目前整个平台的使用情况呈现出两个特点。
一是用户整体参与率较高，10月平台在线直播课整体参与率超过30%。
根据市场校外培训机构微课资源、直播课的价格估算，预计本年度将节约学生家庭教育经费约亿元。
二是子女随迁就读率较高，通过后台对比分析不同学校使用情况发现，随迁就读子女在校学生参与在线教育中心直播，微课收视率高于平均值，是促进教育公平和减轻家庭教育负担的重要平台