双减政策假期可以补课吗，双减政策家长如何给孩子补课

寒假被很多父母认为是给孩子“大补”的最佳时机，也是弯道超车的机会。

那么，就来讨论一下早期补习的“利与弊”吧。

一、暑假补习孩子真的能学吗？ 因——人而异

投资孩子的教育，不是厚道的事情，度假随便上培训班也是必要的。

但是，一个人的时间和精力是有限的，有的孩子给父母报几个班，每天匆匆忙忙地做完这个就去那个。

休息结束后，孩子看起来学到了很多东西，但什么都是半吊子的水平。

就像孩子被各种补习压得喘不过气来，被动的陀螺在高压下痛苦地旋转一样，久而久之，孩子的本能就会被扼杀。

有很多补习班，占用了孩子休息和玩耍的时间。 父母不重视孩子的个人兴趣，想打基础。

在这种情况下，孩子逐渐对学习失去了兴趣，对孩子的未来没有百害而无一利。

提前休息教育有很多弊端。 接受过超前教育的孩子，上课时听老师讲课的时候，学生可能会失去注意力。 这对学习非常不利，会严重影响学生的成绩。 这不仅没有效果，反而是相反的效果。

二、小学低龄阶段需要提前补习吗

很多父母假期要给孩子报牛郎，提前学习下学期的知识一些父母觉得孩子现在学的内容很简单，不需要提前学习，预习复习就足够了。其他一些父母不知道该怎么办……小编老师做了十几年的

第一，要不要早点补习看看孩子的能力？ 如：孩子聪明，听课时能听从老师的想法，思维转换能力强，基础扎实，学习效率高，记忆力也很好。

这样的孩子不需要上辅导班，需要扩大阅读量和知识内化进行深入思考。

父母增加和孩子一起自主学习的时间，正好帮助了孩子。

相反，新内容的复习和练习等更多无用的内容占用了孩子的时间，容易让孩子感到无力感和疲劳，入学后老师说的内容没有新鲜感，容易分心。

第二，平时上课注意力不集中，总是发呆的孩子。 这样的孩子注意力不够集中，注意力分为视觉、听觉和触觉。

视觉注意力不集中，看书、掉字、做题就马虎了，上课时东张西望跟不上老师。

听觉注意力不好，左耳漏右耳，一句话只能听到一半的内容，课堂老师说的部分内容听不见。

触觉注意力不集中表现在写字时笔倒、拼音字母等相反、情绪失调等。

在这种情况下的孩子，无论加多少课，都无异于注意力得不到提高，课堂效果甚微。

同时需要提高注意力，提高学习效果。

第三，孩子注意力集中，解题尽量基本正确，但接受新知识的能力有点慢。 这类孩子需要提前补习，但补习的同时要配合脑力训练，训练大脑思维。 脑神经细胞越多大脑越聪明有智慧的父母应该从这些方面提高孩子的学习能力