北京学研领航教育科技有限公司电话，上海学领教育集团青岛项目

领创来到今天，并不是侥幸。

源于领创理念的全面实施：勇于打破传统教育体系，以开放的教育思想、个性化的教育方式，学习最实用、最有远见、能掌握的专业和技能，以学生就业为目的的特色教育。

其教育课程的专业性、理念的先进性、方法的先进性，在国内几乎是学校无法比拟的。

领创教育集团目前包括：

创新票房职业训练大侠创园、

邯郸市领创中等专业学校、

互联网东盟云学院、

青少年教育研究基地、

非遗传继承院。

青少年素质教育研究基地

2019年3月，接受创新兴业实践教育的大侠创园被河北省青少年素质教育研究会授予全省青少年素质教育研究基地。

同年被邯郸市教育局公布为第二批学生综合素质实践基地。

这里有机器人、智能狗、无人机模拟训练等人工智能体验馆，还有音体美综合楼、体能训练综合楼、无形文化匠人楼、国学文化综合楼，承载着更多职业教育新合作模式，通过产教融合新领域，为孩子们提供丰富多彩的研讨

研究基地成立以来，已与200多所中小学成功对接，通过“科技大学校园”入驻邯郸市开元小学、邯山区实验小学、丛台区实验小学、滏园小学等，开展科普教育公益活动另一方面，通过“平台学校”模式，坚持中小学生探究、综合实践活动授课服务，突出平台综合优势，引导学生进入基地见习体验。

来到领创研学基地的孩子们开拓了视野，提高了认知，激发了学习兴趣和创新的内生动力，进而学会了学习，学会了做人，开发了发展的可能性。

而在“玩”达到“学”目的的同时，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进身心健康、体魄强健、意志坚强，促进正确世界观、人生观、价值观的形成。

对领创教育集团来说，研究开辟了产教融合的途径，在研究过程中教孩子们编程的是领创中等专业学校的学生们。

他们在学校学习理论基础知识，在接受过创新兴业职业培训的众创园学习受专业技术人员欢迎的人工智能科学操作技术，通过产教融合、个性教育、参与新机器和新技术的研发，或者通过解决机械技术难题，播种下一粒科技种子。

《邯郸晚报》 ——大学创办研究基地，学生探索人工智能