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——沈那中学教育集团探索运用国家中小学智慧教育平台开展培训活动
随着“双管齐下”行动的深入实施和基础教育高质量发展的推进,外界对共享优质教育资源,用信息化助力教育现代化提出了迫切要求,3月28日“国家中小学智慧教育平台”上线,广大师生群聚
为了进一步提高中小学教育信息化水平,建立教育数字化公共服务体系,解决教师业务研究、学生自主学习、在线教育教学资源匮乏等问题,根据《西宁市教育局关于做好“全国中小学智慧教育平台”推广使用工作的通知》精神,沈那中学教育集团于2022年4月8日组织各校开展相关培训
各学校结合各自学科实际,认真学习,实地操作知识平台。
关于智能平台的基本操作演练,主要从设计理念、登录平台、平台资源等方面进行了学习。
其中,对平台资源所蕴含的主题教育、“课堂教学”、“课后服务”、“教师研究”、“家庭教育”、“教学改革实践经验”等六大板块资源进行了针对性的学习。
随后,参加培训的老师结合各自学科的实际情况展开了交流与探讨。
收集了大家的想法,就智能平台在我校的运用达成了以下几点。
智慧教育平台支持教师备课智慧教育平台支持共享资源、实现均衡智慧教育平台,个性化教育智慧教育平台支持执行“课后托管”智慧教育平台支持有效服务
在紧急情况下,一些学生被要求在家里学习。
许多学生和家长或多或少感到不安。 为了提高服务质量,学校很快将“国家中小学智慧教育平台”接入“校钉平台”,让每位老师将该平台告知家长,让学生在家跟踪学习进度,合理分配时间,在线学习
经过培训和探讨,集团各教师充分利用智能平台,表现出良好的学习能力,课堂教学资源和手段更加多样化,对今后的课堂教学特点有了新的认识。
特别是在课后服务资源中,老师们可以发挥智力平台的优势,将优质资源分享给学生,有效帮助“课后托管”的实施。
“国家中小学智慧教育平台”是教育信息化大背景下,教育资源领域顶层设计和集约化优化的资源聚合平台,有利于教育公平,促进“停课、停课、停课、停课”。