关于叛逆期的教育方法，应对青春期叛逆行为
青春期是指12岁到18岁之间的时期，是介于少子期和成人期之间的特殊时期。
心理学非常重视这个时期，认为人生到了一个新的阶段，是人生的重要转折。
这一阶段的成败，关系到人生未来的幸福感和生活质量。
但是，一提到青春期，很多父母就会头痛。 因为孩子进入青春期后，父母会突然发现孩子变了，不听话了。 他们的行动也可以说是理所当然的。
一位父母这样形容青春期的孩子：
他们就像矛盾体，在第一分钟，他们还在肯定一切，在下一分钟，他们又否定这一切； 他们有时盲目地崇拜，有时轻视所崇拜的东西。
他们就像随时都会爆炸的“炸弹”，父母不经意的一句话或眼神，也许会成为引爆这颗炸弹的导火线。
同时，他们看起来对父母抱有敌意。 所有的事情都是面对父母的。 父母可以让他们去东边，去东边以外的所有方向。 但是，我不会去东京。
这个父母说了青春期孩子的整体特征。 “不定性，脾气粗暴，叛逆，充满矛盾，难以捉摸。
面对这样一个完全陌生的孩子，许多父母感到恐慌，不知道该如何教育孩子们。
于是，一些父母和这些青春期的孩子说：“认真起来……批评奇怪的衣服和发型； 指着你们满嘴的“鸟语”，没有从事正业； 太过于插手孩子的事，太过于约束行为……
父母这样做的结果是什么呢？ 父母和孩子会“两败俱伤”！ 孩子奇怪的行为越来越多，父母越来越生气； 父母和孩子的关系恶化，孩子说父母不理解自己，父母说孩子不是理所当然的……。 于是，很多青春期的悲剧容易这样发生。 孩子因为父母管理得太多而离家出走了。 因为孩子
父母不理解自己，为了强迫自己做自己不想做的事，故意面对父母……
这些是鲜明的证据，是父母不理解青春期孩子的心理的证据。
可以说，如果父母了解孩子青春期的心理，这些青春期悲剧的发生率就会大幅降低，青春期固有的“奇怪的行为”也会大幅减少。
.那么，这些青春期的孩子们心里在想什么呢？ 心理学专家为我们提供了答案。
1 .我正常吗
到了青春期，孩子的身体开始出现第二性征，女性乳房开始隆起，男性开始出现喉结和胡须等。
性成熟让女孩开始月经，男孩开始遗精，男孩和女孩感到困惑和不安。
女孩子可能会感到自卑感和害羞，但男孩子却因手淫现象而责备自己，心里不断地问：“我正常吗？”
另外，性成熟后，孩子会对异性产生莫名的好感和幻想，在产生性渴望和冲动的同时，会增强罪恶感。
这种矛盾的心理促使他们继续在心里重复这个问题。 “我正常吗”
2 .我已经是大人了。 我想独立。
进入青春期后，孩子的身体成熟，有了和大人差不多身材的成熟感。 因此，他们在思想上也希望在成人仪式上受到尊敬。
他们总是试图摆脱对成人的依赖，试图独立。 而且，他们不断地选择和偏爱成人的权威。
但是，这些青春期的孩子由于缺乏社会经验，以成人的姿态出现在社会上时，常常碰壁。
于是，产生了想独立，却又害怕体验碰壁之苦的矛盾，他们对自己感到迷茫。
因此，青春期的孩子最渴望父母的理解和安慰，如果父母真的理解，他们想对父母敞开心扉。
但是现实是，孩子必须经常面对父母的不满和指责。
而在这种情况下，孩子不想父母称自己为“怪物”，向父母敞开心扉。
看了以上两个分析，父母们应该对青春期孩子的心理成长任务有所了解。
其实，在这个阶段，孩子的心理成长任务是——
第一，摆脱混乱和反叛。
那么，父母应该怎样帮助他们呢
首先，父母应该让孩子了解足够的性知识。
孩子到了四五岁，父母要对他们进行性教育，让他们了解性别，了解与异性的区别。
如果父母在孩子很小的时候就能坦然地向孩子讲述“性”，孩子就能顺利度过青春期身体的这个“突变期”。
实际上，在孩子面前，很多中国父母不能坦率地谈“性”，面临着孩子身体的变化。 他们比孩子还紧张。
父母的这种表现恰恰大大增加了性的神秘感和孩子的恐惧和好奇心。
我认识这样一个家庭：
有一天，12岁的儿子洗完澡后，烦恼地对妈妈说。 “妈妈，我的阴茎上长了很多毛，真难看啊。 ”妈妈听到孩子这样说，并不笑，也不觉得不好意思，而是亲切而有点认真地对孩子说。 “傻孩子，那不是难看，而是说明你长大了。 你已经是个大孩子了。 已经是个小男人了。
不仅如此，再过一段时间，你的身体会出现很多变化。 例如，长胡子、喉咙张开是你长大的表现。
”
这时，父亲突然笑了起来，然后责备地对母亲说；你也是真的，怎么对孩子说那样的话？ 这孩子也真的，这也有意义。
这时，孩子的脸已经红得像苹果一样，表情也很坦然，变得极不自然，像做了什么似的，急急忙忙跑进了自己的房间。
母亲说的话，本来是对孩子好的性教育，孩子也可以坦然接受，但父亲那句笑言，让孩子产生了罪恶感，从此“性”在孩子心中成了罪。 而且很神秘。
他以后可能对自己的身体发育还有很多迷茫，但他不会再告诉父母了。
大多数父母不会对孩子进行性教育，但如果父母不能给孩子提供这些知识，想了解自己身体的青春期孩子们就会看上黄页或黄色出版物，这对孩子的成长非常不利。
每个孩子到了青春期，都要掌握一定的性知识。
目前普通中学开设的性教育课堂，知识范围有限。
父母可以根据情况教孩子性知识。
当然，父母有困难的话，可以买《青春期男孩必读》、《青春期女孩必读》等青春期的书给孩子。
第二，父母要学会“下放权力”。
到了青春期，孩子就不再像以前那样听话，开始反抗父母。 其实，这是因为他们的成熟感。
这种成人的感觉，他们不喜欢父母的束缚，这时父母请给他们一些权力，让他们过上成人的瘾。
一个星期天的上午，王萌抱着篮球出去，正好和父亲撞了胸部。 父亲看到他神色慌张，就问他：“你为什么要去？”
“昨天和同学约好了。 10点在学校操场打篮球。 我想现在他们已经到了。
”
“那你的作业”
“爸爸，我已经安排好了。 上午打球，下午做作业。
”
“既然你已经安排好了，我就不会打乱你的计划。 但是，你也必须按计划完成任务哦。
”
“那……那现在……”
“还站在那里干什么，赶紧走吧。 明明和同学约好了，但不能失约！ ”
看到父亲如此开放，王萌高兴地抱着球跑出了家门。
到了青春期，孩子最困扰的可能是父母还像小时候一样拘留他们。 因此，父母越约束他们，他们就越偷偷或公开地面对父母。
但是，只要父母赋予他们一些权力，让他们自由安排自己的事情，他们就会觉得父母很开放，不会故意“为难”父母。
就像上面事例的父母一样。
他同意孩子按照自己的计划安排时间，让孩子掌握管理自己时间的权力，孩子在觉得父母很开放的同时，一定会严格按照自己的计划安排时间。
当然，对于一些自制力不高的孩子，允许父母自己安排自己的时间，但父母赋予的权力要适度，比如必须把时间表交给父母进行监督。
这样既赋予孩子权力，又考验孩子的自制力，同时又不破坏亲子关系的和谐，可谓一箭双雕。
第三，父母要学会“示弱”
面对青春期孩子表现出的叛逆行为，父母要学会让自己摆脱“老子”的角色，让孩子“示弱”。
一位母亲善于“示弱”，与14岁的女儿交好，女儿把她当成知心朋友。
看看她是怎么教育女儿的：
“女儿，过几天妈妈要参加婚礼。 妈妈说穿什么样的衣服比较时尚呢？”
“我觉得你新买的裙子不错，但是如果有更小的丝巾就更好了。
”
“好主意。 这样既高贵又不失时尚，所以明天去买丝巾。
”妈妈想。 然后说：“我的形象设计师，可以提意见吗？”
女儿听到母亲称呼自己为“形象设计师”，高兴地说：“妈妈，请。
”
“我知道你的发型今年最流行，我也喜欢，但是窗帘遮住眼睛会影响视力。
把窗帘做成布料后再剪试试。 也许可以在不失去趋势、不遮住眼睛的情况下引领另一个趋势。 ”
女儿仔细想想妈妈的话，说：“妈妈，我在为这个帘子烦恼。 这样就可以了。 帮我找到了解决的好方法。
”
我们必须承认，这是一个聪明的母亲。 她可以巧妙地向孩子展示“弱点”。 她先是承认自己不如女儿，然后指出女儿的发型有损健康，女儿欣然接受了自己的意见。
也有很多父母抱怨孩子的发型，他们往往态度强硬，而且带着谴责的态度对着孩子大声喊叫。 “看看你的发型看起来是什么样子。 头发的窗帘遮住了半张脸。 你想演恐怖电影吗”
用这种态度跟青春期的孩子说话，他们一定不会买账的。 这样的做法只会让孩子对父母抱有敌意，破坏亲子关系。
所以，这种教育方式是最不可取的。
可能有些父母会问，向孩子“示弱”会助长孩子的傲慢行为吗？但这个问题的答案很明显，不是。
让孩子“示弱”，不是全面肯定孩子，而是先肯定他们的优点，再指出他们的缺点。
这体现了一种教育态度，父母既要关注孩子的优点，时时发现孩子的优点，又是一种交流的方式，先扬后抑。
父母记住这三点的话，就可以帮助孩子按顺序来。
青春期的.困惑”和”叛逆”