锦州双减政策，锦州市教育局双减

“双减”工作启动以来，锦州市以“与中央精神相通、保持高度一致”的精神，聚焦“校内”重点和“校外”难点，规划精准，多方联动，大力整治，教育质量、作业管理水平和课后服务

截至11月2日，由教育部主办的《“双减”改革每日快报》共13次刊登我市“双减”工作经验。

9月3日第8期：锦州市各单位校长和主管领导带领教师逐条解读承诺书内容，进一步明确中小学教师在“双减”工作中的职责。

9月15日第16期：锦州市教育局开展家校社协同行动，要求各校组织教师进社区、进家庭，开展“双减”宣传活动，形成家校社协同育人合力，让“双减”进社区、进家庭。

各校每周末、月末召开“双减”工作总结会，总结经验，查找不足，听取学生、家长和社会意见，推动“双减”工作落实落地。

10月9日第29期“锦州市”组织开展校外培训“七不准”活动告知书，号召广大群众监督举报。

10月15日第34期：锦州市信息中心搭建技术平台，推进各单位信息化监管，实现全市830多家校外培训机构实时监控。

10月20日第37期：锦州市教育局建立中小学生作业监督管理平台系统，老师在锦州通门口发布作业内容和标准用时，家长在平台上反馈学生完成作业的实际使用时间和效果，班级、学校每天、每周、每周

10月22日第39期(锦州市公安局要按照“优先处理、优先警察、优先侦查”原则，依法打击校外培训机构“卷钱潜逃”、“退款难”、“黑外教”侵害学生人身财产安全等违法犯罪行为

11月1日第45期：锦州市构建智慧教育云平台，课程资源127万节，电子图书10万余册，试卷73万套，试卷1350余万题，初高中理科学生模拟实验400余项。

同时提供在线辅导、在线考试及阅卷、质量分析、在线区域教研、在线国内评估等功能，为师生提供全面多样的优质教育资源，实现城乡优质教育资源共享，进一步缩小城乡教育发展差距，实现教育均衡

(华商报记者赵增宇，编辑项雪) )。