播音主持应该看什么书，学播音主持看什么书

在男神女神泛滥的现代，外貌已经不是拥有支持者的必要条件。

作为广播主持专业学生必须掌握扎实的专业知识，才能走得更远。

《实用播音教程》 1-4: 《实用播音教程》是北京广播学院1963年成立广播专业以来首次正式出版的专业训练教材，由广播主持艺术学院组织编写。

教材共有四本。 第一册，《普通话语音和播音发声》； 第二卷，《语言表达》； 第三卷，《广播播音与王持》； 第四卷，《电视播音与主持》。

《主持人概论》 : 《播音主持概论》由姚喜双撰写，对播音主持工作，即各类类型和文体的播音主持创作活动也作了创作特点的简要概述，但鲜有使用。

播音主持的创作活动应该说是多角度分类千差万别、千变万化，但只研究最常用的基本形态。

本书将《广播主持文体概要》的内容分为上中下三章。 “上”主要从广播的角度来阐述，“中”从广播电视主持的角度来阐述，“下”从电视广播的角度来阐述。 当然，这其中也有穿插和融合，也稍微提到了网络主持。

《中国播音学》 :为中国传播学奠定基础的经典作品，播音主持艺术必读教材。

有人说广播很简单，声音好听，认字，照读就行了，这是普遍的误解。

广播是有声语言的创作，有自己的规律和方法。

《中国播音学》的诞生，宣告了一门新学科的诞生，是《中国播音学》播音主持艺术的必读教材。

如果你想认识播音员和主持人，如果你想当播音员和主持人，如果……这本书是楼梯，播音员和主持人都是踩着这个楼梯上去的。

《当代广播电视播音主持》 :本书是十一五国家级规划教材《当代广播电视播音主持》的修订版，适用于高校广播电视广播主持专业必修课程。

第二版对原版进行了较大的篇幅修订。

主要内容包括主持人的话语空间和发言权的记述等，观点的充实； 内容的补充，从新闻主持人现场报道的篇幅来看，《节目主持艺术概论》和《新闻评论类节目播放主持艺术》增加到了第三章，《社会教育类节目主持艺术》和《娱乐类节目主持艺术》的篇幅也增加了。 加强广播主持论述的最新案例增加了很多。

针对老师的教学需求，新版发放教学辅助材料，在书中填写“教师信息反馈表”，即可获赠教学课件。

《广播电视即兴口语表达》 )本书涉及信息全球化与口语研究的意义、广播电视即兴口语的特殊性与创作原则、即兴口语与播音员、主持人修养、即兴口语表达对语言的基本要求、选题意义与要求、即兴口语准备、体态语等诸多方面

可作为广大广播电视工作人员和相关学院学生的参考资料。

《播音语言通论》 : 《播音语言通论：危机与对策》系张赞教授研读广播语言理论专著，探讨汉语规范化等语言理论问题，对广播语言诸理论问题进行全方位、多视角的理论阐论。

《播音主持能力训练》 :为读者提供了语音、发声、语言表达技巧、主持人主持能力等方面的大量训练资料，供学生们学习使用。

为了拓展知识，提高播音员、主播的综合素质，本书讲解了主持人的采访能力、思维能力、评价能力、写作能力、语言管理能力、应对能力等基本知识，同时附有训练实例。

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《节目主持人教程》 : 《节目主持人教程》对节目主持人进行了较为全面的概括性论述，阐述了主持人的内涵与分类、主持人的文化底蕴、心理素质、审美修养、形象塑造、策划方略、采编实务、语言艺术以及网络传播主持方式等。

《播音创作基础》 )以有稿广播创作为主要内容，论述了广播语言的特点、正确的广播创作途径、稿件准备、创作主体的思想感情运动状态和表现方式、广播表现规律等问题，是一部基础性很强的理论著作，也可供无稿广播创作借鉴。