孩子有必要学新概念英语吗真的有效果吗，新概念英语

因为父母和孩子是“天敌”，所以有上一代敌人成为亲人消除冤情的说法。

在教育孩子的问题上，容易有两种极端倾向——凶狠自私！ 鲁迅先生这样说。 “在中国的中产家庭，教孩子大致只有两种方法。

一个是横行霸道，一点也没关系。 骂人也行，打人也行，在门内和门前都是暴主、霸王，但一出去就像丢了网的蜘蛛，很快就没有能力了。

二是整天冷遇责骂。 另外，通过攻击，他畏葸退缩，就像奴隶一样，像傀儡一样。 但父母称其名为“听话”，认为自己是教育的成功。 一旦来到他们外面，他就像一只从樊笼里出来的鸟，决不会飞也不会跳。

”

英语学习也是如此。

《新概念英语》是英语指导机构称为“圣经”的优秀培训教材。

但是，再好的道具，只要能用的人不用就拿不到。

朋友让自己的孩子背《新概念英语》，结果后悔得要死，怎么了？

为了让孩子学习英语，这位朋友很早就下了功夫。

从小让孩子学习英语，背诵《新概念英语》。

在觉得孩子背书没意思的时候，她还骂过孩子，罚孩子三天三夜不吃饭不睡觉。

但这种方式有什么效果呢？

那就是激发孩子学习英语的兴趣，摧残她的身体，伤害母子感情，最终什么也没学到。

这种“天才般”的教育方式，效果令人悲伤。

直到高中一点，孩子读书太多，渐渐对英语产生了兴趣，成绩慢慢提高，到了120分左右。

那么，作为父母，怎样才能提高孩子学习英语的兴趣呢？

第一，利用好奇心。

好奇心是懒惰和疲惫的天敌。

孩子的学习也是如此，只要能抓住兴趣，学习就不会累，也不会成为负担。

英语只是一种工具，目的是打开新世界的大门。

可以鼓励孩子利用好奇心读书，读太多英文书，对世界的好奇心越来越大。

为了满足好奇心，他开始自己学习英语。

这个时候他的成绩也自然提高了。

自助者天助之，如果孩子的好奇心被很好地利用，不需要大人的胁迫就能自助。

否则，单方面逼迫反而会增加他的逆反心理。

不要低估孩子的叛逆心理，也不要低估孩子的好奇心。

第二，用美诱惑。

爱美之心，人皆有之。

形象更动人，“一寸光阴似金，一寸光阴似金”的诗句，不如《短歌行》 《代悲白头翁》及《春江花月夜》动人。

《静夜思》比《古朗月行》对孩子的兴趣更强。

中文学习是如此，英语学习也是如此。

即便是背诵，背优秀的诗文也比背社论容易背诵。

更不用说老是死记硬背了，太糟糕了。 恩格斯说：“如果你爱北菲特中学流行的背书制度，半年内一个学生就会变傻。

“在美的熏陶中，激发孩子对学习的热爱，感受生命的意义。

第三，让专家做专业的事。

古人常说“以易子教”，医生说“医生不能自治”，为什么会这样呢？ 这是因为自己教自己的孩子没有效果。

专业的人做专业的事，要么教孩子外语，要么向家庭教师请教。

如果是父母，鼓励孩子读就好了，其实英语和国语的阅读很简单。

告诉孩子喜欢读什么，读了不明白的地方，让孩子调查资料解决就可以了。

这样单词和语法自然就会提高。

关于考试成绩，向老师请教效果更好。

总之，希望孩子对学习的兴趣不会消失，消失了又重新燃起。

即使是这样，也不是所有的过失都能弥补。

亲子关系比学习重要得多。 不要每天强迫孩子学习。

父母更应该做的是让孩子锻炼身体(锻炼身体对头脑也有好处)，多看看书籍、纪录片、科教频道等，培养对世界的了解和兴趣，培养家庭感情。

在孩子对这个世界产生好奇心，可以考虑用所学的知识解释现实世界，结合不同的知识之前，潜在的学习是有兴趣的，比每天让孩子珍惜时间强得多。

另外，要让孩子有责任感，确立责任感，有为这个世界做点什么的精神。

“为天地立心，为生与民立命，为圣继绝学，为万世开太平”，这句话也许比你成天“不学将来饿死”，或者“苦不堪言，高人一等”更管用