阅读1000本书,快速阅读 一年轻松读完1000本书pdf
“平时很忙,没有时间看书! ”“我读书的话会看看人气排行榜。 不管读什么,读了之后都不会有任何感觉! ”“我的书架上有很多书,但大部分都没读过。
“我很喜欢读书,读过很多书,但似乎对我的工作和生活没有什么影响。
我相信在很多人的读书过程中,或多或少都会有这种情况,大家没有想过怎么解决吗? 读书的本质是对读者的生活和工作产生积极的影响,读书不会产生任何感受。
查明其原因,或者选择的书错了,与你之前读的书的知识点重复; 或者是读书的方法错了,没有进入脑子里; 或者是读书的输出方法错误,没有输出,理论和实践都不行。
小编就给大家介绍一下用这个方法一个个解决这些问题的最简单的阅读方法。
(文章的末尾有鸡蛋)
一、用“知识树”思维精简选本,首先要懂得“知识树”思维。 一个领域的知识结构都是树根—创造者创造的核心知识,树干—综合者融合再创造了该领域的知识,树枝、树叶—分支者在细分领域的创造凝结了知识,创造者、综合者、分支者共同创造了一棵知识领域的“知识树”
“创立者是各行各业的开山鼻祖,比如约翰凯恩斯是宏观经济学的创立者,其分支就是知识领域细分后,通过跨界思维形成新思维。 例如,易中天教授是美学教授,但历史上很有名。 综合者是综合或重构行业现有知识的人,如德鲁克的管理学著作。
按照“知识之树”的思路,首先应该以作者为中心来选本,而不应该以知识点为中心来选一本知识领域的开创者、分支、综合的书来阅读。
选择书的时候有“333原则”。 前三是一般的一个领域的三人选书,创立者、综合者、分支者的书。 第二个三,读书的时候建议精读三本书。 分别是前面三个人的代表作。 第三个三,写输出的时候和作为参考的时候也用这三本书。
这是合理化和精读时的选择,当然你也可以不断拓展。
二、用“知识管理体系”的思考精简书架。 大家现在看看自己家和办公室的书架,快速找找某个领域的所有书籍吧。 你能找到吗? 我相信大多数人都找不到。
我给你展示一下如何简化书架。
首先,需要理解“知识管理”的概念。 管理学大师彼得德鲁克是最早提出“知识管理”概念的人。 为什么知识管理是必要的,其一是便于有方向地积累素材。 很多人掌握的知识的“输入”,会导致知识的“输出”出现问题。 “输入”很零散,“输出”很准确,没有方向性。 二是便于准确呼叫。 构建知识管理系统后,就像有自己专用的知识数据库一样,可以随时准确地调用所需的故事、概念、金文等。
现代管理制度分为集中管理和分散管理两大类,集中管理的优势是效率高、调动效果好、速度快,缺点是创造性差,如军队管理,在国家管理上类似德国; 分散管理的优势在于开放性好、创造性好、可以单点生产扩散,但劣势在于乱而低效。 例如,目前互联网公司的管理模式在国家管理上类似于英国。
那么,如何利用这两种思维简化书架呢? 首先是集中管理思维。 首先,把这几年读过的书,如上所述以作者为中心,按知识领域筛选出创立者、分支者、综合者最具代表性的1-3本书,每本书都要建立一个包含你的书评、读书笔记、思维导图等的读书文件夹。
不在这个范围内的书籍可以放在一边。
然后根据每本书的重要性标记符号,按照扑克牌的大小和A、b、C这样的顺序对每本书进行标记,按照标记的顺序,从创始人、分支者、综合者开始依次回到你做的文件夹中。
对于工具书或教材,可以单独创建并放置文件夹。
最后把各领域的文件放回你的书架上。 这样你的书架就是你的知识体系吗?
另外,还有用分散管理思维整理书架的方法。 在这里,我们需要知道分散管理思维突出连接在一起的特点。 所以,首先构建关于知识点的思维导图。 在每一点上,都可以看到该知识点的代表性作者及其代表作,书架作品的排列是直线的。 如何解决点扩散与书架排列线性的矛盾? 在这里,可以使用点-面结合的方法,就是以开本书籍为核心,将其他知识点的书籍按顺序排列在其左右,形成点向左右扩展的结构,最后按领域的每个知识点分层排出。
三、用“五位一体”思维简明阅读“五位一体”主要包括两个方面。 一个是作者的知识树,主要是作者的师承关系或背景、作者的队友或徒弟、作者的对象。 第二个方面是作者知识点的扩展,主要包括作者的核心论点、作品之间的逻辑。
所以,在选择书籍、准备读书之前,我们首先要画出这本书的“五位一体图”。
首先是作者的个人背景和师承关系。 这个可以在网站和书评上查到。 其次是作者的队友和师承关系。 例如,如果你想了解心理学,你可以了解弗洛伊德的情况,然后了解荣格,作者的,以及对方的主要观点。
另外,这也是作者的核心论点。 这在书评和序言中很容易找到。 另外,还有作者作品之间的逻辑。 可以查阅作者写的书,从作者的职业、核心思想来分析其作品之间的逻辑。
这样,读之前的“五位一体图”就完成了,一本书的核心就大致明白了。
以下是读法。 这里推荐两种精读方法:皮艇精读法和核潜艇精读法。
皮艇精读法是指按照普通的顺序从头到尾读一本书。 这种阅读方法的重点是不断地提问。
读了序言和第一章后,要问几个“是什么”。 主要在序言中提到具体问题; 当你阅读全书的三分之一,或者问一系列“为什么”时,一定要问作者已经提出的问题; 在读书的整个过程中,要随时停下来听一系列的“如果会怎么样”,在重点的地方停下来想一想如果换我写或者我经历过会怎么样。
核潜艇精读法是指跳跃阅读。 不听从作者的想法,在“五位一体图”的支持下,从全书的三分之二开始直接读,一口气读完书的最后三分之一。 然后根据结论,结合目录寻找全书三分之一的章节,迅速读完。 从这些问题中带来的读书特别有助于记忆。
用“知识之树”思维精简选本,用“知识管理体系”思维精简书架,用“五位一体”思维精简阅读,不仅从源头上简化了我们要读的书,而且可以保障对一个知识点的快速、深刻的理解,达到三本书看三十多本的效果。
伙计们,还不快点试试。
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